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Tipos de conocimientos - Coggle Diagram

- - - - Propicia y conduce a todos al autoconocimiento. Puesto que a partir de las diferentes experiencias cotidianas de las personas, podemos comprender mejor la realidad que nos rodea. Gracias a la capacidad de introspección y la gran habilidad de reconocerse como individuo.
        
        Puede superar a la lógica.
        
        Brinda a todos los individuos un sentido práctico a aquellos que no disponen de un punto de comparación teórico o científico.
- - - - La filosofía enseña con el ejemplo, no con la teoría; es una sabiduría vivencial, es amor a la sabiduría.
      - A nivel de historia, de evolución, de futuro, la filosofía enlaza el pasado con el mañana, recogiendo toda la experiencia humana, entendiendo por qué sucedieron las cosas, extrayendo los elementos clave de la memoria del hombre
      - La filosofía es la mejor vía para que exista fraternidad, para que los seres humanos sepan convivir a medida que conocen los antídotos contra los egoísmos y fanatismos. Más allá de las diferencias, el ser humano es uno
- - - - aumenta la seguridad en sí mismo
      - "Es mucho mejor comprender el mundo como realmente es que persistir en una ilusión, por satisfactoria y tranquilizadora que sea"
      - . A veces se defiende que las llamadas supersticiones (un término de por sí bastante vago, desde que Skinner habló de la "superstición de las palomas"), que bien pudieron aportar ventajas biológicas en el pasado ancestral, probablemente se han vuelto perjudiciales en el mundo moderno.
- - - - Es un ciclo que fomenta nuestra curiosidad innata y fortalece nuestro cerebro.
      - A fallar, a analizar porque ha podido ser, y a volver a intentarlo enfocando el problema de diferente forma. Ya lo decía Albert Einstein; “Si buscas resultados distintos no hagas siempre lo mismo”
      - Es un método perfecto para tomar decisiones. Cuando se nos plantea un problema, no hay nada mejor que poner toda la información sobre la mesa y hacer un poco de investigación previa, tomar una decisión (hipótesis), llevarla a cabo (experimento) y luego analizar que tal ha ido la cosa.