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Desarrollo emocional: Teoría de Erick Erikson
Confianza vs Desconfianza
0-18 meses de edad
No es independiente
Suple necesidades Básicas
Responde consonrisas
Si sus necesidades no se cumplen, generará desconfianza
Reconoce sucesos desagradables
Autonomía vs Vergüenza y duda
18 meses -3 años
Desarrollo Muscular
Control de las eliminaciones del cuerpo
Vergüenza y duda
Aprende a caminar y hablar
Primeros límites y normal del hogar
Expresa lo que le gusta y no le gusta
Desarrollo Psicosocial y Espiritual
Teoría psicosocial: Sigmund Freud
La lívido esta vinculada con la necesidad de mantenerse vivo mediante succión de líquidos y masticación de sólidos
Etapa
Oral
Cetro de placer
Boca
Edad
0-1 año
Desarrolo espiritual: J. Folwler
Desde pequeñas las personas deben encontrar un significado de vida
7 fases
Ligadas al desarrolo psicosocial
Etapa 1: Fe proyectiva intuitiva (3-7 años)
Eapa 2: Fe mítica-literal (7-12 años)
Etapa 0: Fe primordial (nacimiento-2 años)
Cualidad de reciprocidad y fortaleza, confianza, autonomía y esperanza
Etapa 3: Fe sintética-convencional (adolescencia)
Etapa 4 : Fe individual (juventud)
Etapa 5 : Conjuntiva
Etapa 6: Fe universal
Desarrollo Cognitivo
Etapa
Preoperacional: niño intuitivo
2-7 años
Usa símbolos y palabras para pensar, solución a prolemas
Operaciones concretas: niño práctico
7 -11 años
Aprende operaciones lógicas,de seriación, clasificación y conservación.
Sensoriomotora: Niño activo
0-2 años
Aprenden conducta positiva
Reaciones circulares secundarias
Coordinación de esquemas secundarios
Reacciones circulares primarias
Reacciones circulares terciarias
Actos reflejos
Principio del pensamiento
Operaciones formales: Niño reflexivo
11-12 años en adelannte
Aprende sistemas abstractos del pensamiento
Desarrollo Moral:Teoría de Laurence Kohlberg
Conceptos fundamentales por Kohlberg
Relación entre desarrollo y moral
Todo fomento de desarrollo moral tiene que basarse en prácticas de socialización e interacción tempranas
Juicio Moral: Sentio de justicia
Influencia paterna como condicionante para el desarrollo moral
El niño es quie construye sus propios niveles morales
Proceso cognitivo que nos permite reflexionar sobre valores
Teoría de Jean Piaget y Laurence Kohlberg
Adquiere nuevas estructuras de conocimiento, valoración y acción
Juicio moral a medida que crecemos
Dos etapas
Respeto por las reglas
Sentido de justicia
Factores psicosociales y biológicos
Medio
Entorno
Familiar
Desarollo moral
