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TEORÍA GENERAL DE LA EDUCACIÓN - Coggle Diagram
TEORÍA GENERAL DE LA EDUCACIÓN
tema de interés filosófico
Es aquel que da lugar a preguntas de naturaleza conceptual, acerca de la relación entre dos o más conceptos
ejemplo, entre “educación” y “enseñanza” o “autoridad” y “poder”
Los conceptos, los supuestos y los argumentos resultantes son fuentes de posible interés filosófico y la reacción del filósofo cuando se enfrenta a ellos seria la de iniciar el análisis de conceptos para saber tan claramente como sea posible qué significan
Metas educativas
Los principales puntos de interés filosófico en este campo son: conceptos como “educación” y “hombre educado”
El supuesto más importante de una teoría general de la educación está relacionado con la finalidad que se pretende alcanzar. En principio, debe haber un compromiso con un valor y el requisito lógico de la existencia
educación
la educación de una persona puede entenderse como la suma total de sus experiencias.
la educación posee características normativas o de valor y sus logros implican, dc alguna manera, mejoría en el individuo.
Para Herbert Spencer
el hombre educado era el que había adquirido suficientes conocimientos y desarrollo intelectual que le servían para iniciar y sostener una familia
Metas y propósitos de la educación
una meta es un requisito lógico para formular una teoría práctica.
Una teoría práctica consiste en un argumento que proporciona recomendaciones para alcanzar una finalidad considerada como deseable.
la meta de la educación es producir un hombre educado que alcance ciertos criterios de desarrollo intelectual, moral y estético.
Supuestos acerca de la naturaleza humana
la naturaleza humana es a tal punto maleable que lo adquirido por el alumno mediante la experiencia tiene efectos perdurables en su comportamiento subsecuente.
Toda teoría educativa requiere una impresión factual precisa de la naturaleza humana, especialmente de la naturaleza infantil, y esto sólo puede lograrse a partir de estudios orientados a describir deliberadamente cómo son los niños.