Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
La classe inversée, POUR ou CONTRE ? téléchargement - Coggle Diagram
La classe inversée, POUR ou CONTRE ?
CONTRE !
-
-
On ne peut pas inverser tout, tout le temps.
L'inversion ne s'improvise pas : elle est pensée, préparée, sinon elle risque de s'apparenter à de "l'enseignement frontal à distance" (quand on ne fait qu'exporter le cours magistral hors du temps de classe).
Des contraintes techniques pour les capsules : taille et qualité de l'image et de l'audio, poids du fichier, disponibilité pour tous les supports, consultation facile, ...
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
POUR !
-
-
La constitution de groupes homogènes ou hétérogènes permet une meilleure gestion de la diversité des élèves.
L'enseignant(e) se libère du temps, il est plus disponible pour ses élèves. Il favorise également en classe le développement de compétences et leur évaluation.
-
Plutôt qu'être interrogés, ce sont les élèves qui font appel au professeur.
-
-
La mémorisation est une tâche compliquée : elle peut se faire à l'école,avec l'aide du maître.