Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
校園交通動線安全動線體檢 - Coggle Diagram
校園交通動線安全動線體檢
解決策略
車輛因素
2.認知車輛穩定性：係指車輛於轉彎時抗拒翻轉滑動的特性，轉彎時車速過
高車輛可能往外翻轉甩出，因此車輛以重心低者為佳。
3.認知車間交談信號：信號是駕駛之語言，駕駛人必須善用轉向燈號（聲音
），喇叭聲，手勢，頭燈與鄰車駕駛人溝通。
1.高度：一般以４．１０公尺為車量的最大容許高度，必須認知高度以避免通過淨高不足之處，車頂發生碰撞。
道路因素
駕駛人因素
2.認知用路人能力的限制
3.認知用路人的身體限制
1.認知交通行為的要求
環境因素
交通規畫動線
聲光警示標示
周遭人車互動
校園地理位置圖
潛在危機標示圖
2.
原因
個人車輛因素
環境因素
聲光警示標示
人車互動
周遭交通規則動線
個人因素
