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La educación multigrado en México Diagnóstico de las condiciones de las…
La educación multigrado en México
Diagnóstico de las condiciones
de las escuelas multigrado
EL PERSONAL DOCENTE Y SUS CONDICIONES PARA LA ENSEÑANZA
Los docentes multigrado, su función pedagógica y administrativa
En las escuelas multigrado los docentes realizan funciones pedagógicas y administrativas, dado que en ellas no existe un director exclusivo.
En todas las escuelas multigrado hay directores con
grupo a cargo, esta condición afecta el tiempo
destinado a las actividades de enseñanza.
El docente requiere tiempo para realizar las tareas relacionadas con la organización y la gestión de recursos.
El acompañamiento a los docentes de escuelas multigrado
Es una estrategia institucionalizada por el Sistema
Educativo Nacional (SEN) para fortalecer su función pedagógica.
LAS CARACTERÍSTICAS DE LA INFRAESTRUCTURA ESCOLAR
Servicios básicos disponibles
La existencia de agua, energía eléctrica y drenaje, considerando que ello ofrece condiciones de higiene y bienestar a la comunidad escolar.
El conjunto de instalaciones y servicios que permiten el desarrollo de las actividades escolares en condiciones de dignidad, seguridad y bienestar.
Condiciones de seguridad de los planteles
Ofrecer condiciones que garanticen el resguardo y la seguridad de las personas y los bienes de la escuela.
Condiciones de accesibilidad de los planteles
El diseño de la escuela para las personas con discapacidad, deberá asegurar el acceso libre y seguro a todos los servicios e instalaciones del plantel educativo.
Características de las aulas en las escuelas multigrado
Las escuelas indígenas y generales multigrado son las que en mayor proporción tienen sólo un aula.
EL EQUIPAMIENTO EN LAS ESCUELAS MULTIGRADO
Mobiliario para estudiantes y docentes
Disponibilidad de pizarrón
Existencia de computadoras en el aula
y acceso a internet para estudiantes.
Las escuelas indígenas multigrado son las que se encuentran con mayor carencia de mobiliario.
Las generales multigrado tienen una posición
ligeramente “mejor” de internet.
LOS MATERIALES EDUCATIVOS DE LOS QUE SE DISPONE
EN LAS AULAS MULTIGRADO
La disponibilidad oportuna de estos materiales les permite a los docentes guiar los procesos de enseñanza y aprendizaje; y a los estudiantes, contar con un material para aprender los contenidos del currículo.
Disponibilidad y suficiencia de materiales didácticos para favorecer
el aprendizaje de los distintos campos formativos
Existencia de biblioteca de aula
