Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
fundamentos del currículo - Coggle Diagram
fundamentos del currículo
Fundamento político
se fundamenta de la política
donde implica incorporar los saberes conocimientos indígenas
establecer una educacion plurilingüe en todos los niveles
Fundamento filosófico
orienta búsqueda de complementariedad
plantea la búsqueda de una relación armónica con la Madre Tierra,
donde el ser humano viva la
experiencia de ser parte de ella
implica una nueva conciencia de interdependencia, complementariedad y
racionalidad con el entorno.
Fundamento sociológico
antes nuestra sociedad se articulo en un modo colonial, produciendo sistemas y esferas
paralelos y jerárquicos de vida para el mundo indígena y el mundo criollo mestizo
ahora el proceso político cambio se ha constituido el proyecto plurinacional, para transformar las
relaciones coloniales y jerárquicas entre las culturas de bolivia
Del mismo modo, la educación debe ser también plurinacional como intraculturalidad, interculturalidad y descolonización)
Fundamento psicopedagógico
)
el núcleo central del aprendizaje es la comunidad
donde el elemento principal es el dialogo entre maestros, estudiantes, y otros sujetos de la comunidad
consiste en que seamos capaces tanto maestro y estudiantes captar y leer conjuntamente la realidad que vivimos
Fundamento epistemológico
Existen diversos tipos de saberes y conocimientos
objetivación, el ser humano tiene una relación
espiritual y reciprocidad con la naturaleza.
hegemónico, basado en la objetivación de la realidad, qué tiene una lógica cognitivo instrumental articulada
los saberes y conocimientos de los pueblos y naciones indígena originarios plantean alternativas
