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Tomada de decisão nas escolas - Coggle Diagram
Tomada de decisão nas escolas
etapas
reconhecer ou definir o problema
iniciar o plano de ação
programar
comunicar
monitorar
avaliar
desenvolver plano de estratégia ou ação
estabelecfer critérios para a solução satisfatória
analisar as dificuldades
modelo clássico: estratégia de otimização
etapas
1 Um problema é identificado
2 Objetivos são estabelecidos.
3 Todas as alternativas possíveis são aventadas
4 Consideram-se as consequências de
cada alternativa
5 Todas as alternativas são avaliadas em
termos dos objetivos
6 A melhor alternativa é selecionada – ou
seja, aquela que maximiza os objetivos
7 a decisão é implementada e
avaliada
ideal irrealista
modelo administrativo: estratégia de satisfazimento
estratégia incrementa
sucessivas comparações limitadas
estratégia
considera apenas alternativas muito semelhantes à situação existente
os objetivos vão mudando
muito conservador e derrotista
modelo de varredura mista
Qual é a política e a missão da organização?
Que decisões vão mover a organização rumo a sua missão e política?
satisfazimento adaptativo
modelo de contingência
• Informações: existem informações suficientes para definir um resultado satisfatório?
• Tempo: existe tempo para realizar uma
busca abrangente?
• Importância: quão importante é a decisão?