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VIDEOS PARA PROMOVER LA IGUALDAD DE GENERO - Coggle Diagram
VIDEOS PARA PROMOVER LA IGUALDAD DE GENERO
RELACION CON LOS OBJETIVOS DE DESARROLLO SOSTENIBLE:
Alcanzar la igualdad entre los géneros y empoderar a todas las mujeres y niñas.
NATURALEZA DEL PROYECTO
¿En qué consiste?
Consistirá en crear un video animado que niños y adolescentes puedan observar en la red social de Facebook.
¿De qué trata?
Se abarcará el tema de la igualdad de género y se trata de crear un video animado y comprensible para todos.
Se representará una situación de la vida real que se relacione la desigualdad de género y se presentará una solución al problema que creará el ser desiguales según el sexo década persona. Finalmente, se generará una reflexión y enseñanza final que resalte la importancia de promover y practicar la igualdad de género en nuestras vidas.
Objetivo
Se tiene como objetivo principal que tanto hombres como mujeres tomen conciencia de los hechos de la desigualdad de género y generen una reflexión personal de lo que esta sucediendo con una sociedad desigual.
¿Es viable?
Desde mi perspectiva si es viable, ya que lo podemos realizar dentro de nuestros hogares, con programas sencillos que se podrá encontrar en nuestras computadoras.
Los integrantes de mi equipo cuentan con un compudador y conocimiento en el uso de los sistemas TI, ya que llevamos la asignatura de TISG y sabemos como crear videos animados y después adjuntarlos.
Ventajas para la ciudadanía
Más que nada mi propuesta se basa como un beneficio a través del conocimiento de los niños, adolescentes y jóvenes que puedan ver el video y compartirlo, puesto que se representará una situación de la vida diaria y se desarrollará una solución a la desigualdad de género, generando así en las personas una reflexión personal y que tomen consciencia de esos hechos en la sociedad.
Cualquier persona podrá ver el video, pero se sugiere que sean niños y adolescentes para construir una formación en valores y con una reflexión más acercada a tener una mejor ciudadanía, con respeto mutuo y reconocimiento de las mujeres como seres humanos capaces de realizar lo mismo que los hombres
AREAS CAS:
Creatividad: 20%
Actividad: 60%
Servicio: 20%
ETAPAS DEL PROYECTO CAS:
Investigación
Preparación
Acción
Reflexión
Demostración