Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
LA COMPRENSIÓN LECTORA, BASE DEL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO CRITICO -…
LA COMPRENSIÓN LECTORA, BASE DEL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO CRITICO
¿Que es el pensamiento crítico?
emitir buenos juicios
juicios que expresan opinión o punto de vista
procesos cognitivos que permiten observar y comparar la realidad
interpretar o evaluar información
organizar ideas
habilidad de analizar hechos
actividad mental
comparación y análisis de datos
retención de datos(memoria a corto plazo)
HABILIDADES COGNITIVAS
HABILIDADES BASICAS
para el logro limitado a conocer de manera básica :red_flag:
atender
percibir(observar)
reconocer
describir
sintetizar
comparar
codificar
generalizar
retener
asociar
HABILIDADES PRIMARIAS
para el logro mas profundo orientado a explicar e interpretar el fenómeno :red_flag:
deducir
demostrar
comprender causalmente
decidir
argumentar
relatar
inducir
determinar
clasificar
criticar
INDICADORES DE PENSAMIENTO CRÍTICO EN LA COMPRENSIÓN LECTORA
INDICADORES DE COMPRENSIÓN :red_flag:
establece similitudes entre conceptos
identifica la idea central
hace preguntas pertinentes
verifica relaciones causa-efecto
formula conclusiones validas
INDICADORES DE ANÁLISIS :red_flag:
identifica suposiciones
forma juicios sobre el valor de ideas
examina una proposición con otra
observa datos inconsistentes
reconoce falta de claridad
INDICADORES DE VALORACIÓN DE HECHOS :red_flag:
prioriza conclusiones a partir de hechos
justifica una conclusión mediante la presentacion de datos
distingue sus argumentos débiles o fuertes
determinacion de verdad o falsedad de una conclusión
explica el significado de un texto dentro del proceso de argumentación
NIVELES DE LECTURA Y PENSAMIENTO CRÍTICO
EL INFERENCIAL :red_flag:
participación de operaciones lógicas del pensamiento que conforman habilidades complejas
analizar
identificar causa efecto
interpretar
resumir, sintetizar
explicar
predecir estimar
describir
generalizar
categorizar o clasificar
resolver problemas
comparar o contrastar
inferir
EL LITERAL :red_flag:
receptivo respecto a la información que se lee y se desea estudiar
Observar
Nombrar o identificar
discriminar
emparejar
secuenciar u ordenar
Percibir
retener
EL CRITICO :red_flag:
requiere poner en juego un juicio de valor que lleve a emitir una opinión o juzgar algo
debatir oo argumentar
evaluar, juzgar o criticar