Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
การประกันคุณภาพภายในสถานศึกษา, นางสาวฮูดา ขาเดร์ เลขที่25 6220160479 -…
การประกันคุณภาพภายในสถานศึกษา
บาทหน้าที่ของผู้เกี่ยวข้องในการประกันคุณภาพภายในสถานศึกษา
บทบาทของสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา
บทบาทสื่อมวลชน
บทบาทของพ่อแม่ผู้ปกครอง
บทบาทของชุมชน
บทบาทของคณะกรรมการสถานศึกษา
บทบาทของครูและบุคลากรในสถานศึกษา
บทบาทของผู้เรียน
บทบาทของผู้บริหารสถานศึกษา
ขั้นตอนการดำเนินประกันคุณภาพภายในสถานศึกษา
ขั้นตอนการประกันภายในสถานศึกษา
การพัฒนาคุณภาพ
ตรวจสอบทบทวนปรับปรุงคุณภาพ
ประเมินคุณภาพการศึกษา
หลัก8ประการในการประกันคุณภาพภายในสถานศึกษา
กำหนดมาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษา
จัดทำแผนพัฒนาการจัดการศึกษาของสถานศึกษาที่มุ่งคุณภาพ
จัดระบบบริหารและสารสนเทศ
ดำเนินงานตามแผนพัฒนาการจัดการศึกษาของสถานศึกษา
จัดให้มีการจัดตั้งตรวจสอบคุณภาพการศึกษา
จัดให้มีการประเมินคุณภาพภายใน
จัดทำรายงานประจำปีที่เป็นรายงานประเมินคุณภาพภายใน
ให้การพัฒนาคุณภาพการศึกษาอย่างต่อเนื่อง
วัตถุประสงค์ของการประเมินคุณภาพภายในสถานศึกษา
เพื่อตรวจสอบคุณภาพและผลการปฏิบัติงานของโรงเรียน
เพื่อนำผลการประเมินมาจัดทำข้อมูลพื้นฐานเกี่ยวกับคุณภาพการจัดการศึกษาของโรงเรียนและนำไปใช้ในการตัดสินใจวางแผนปรับลงคุณภาพของโรงเรียน
เพื่อรายงานผลการพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาของโรงเรียนตอนในงานที่เกี่ยวข้อง
เพื่อเตรียมความพร้อมในการรับการประเมินจากองค์กรภายนอก
ขั้นตอนการประกันคุณภาพการศึกษา
การควบคุมคุณภาพ
การตรวจสอบทบทวนและปรับปรุงคุณภาพ
การประเมินและรับรองคุณภาพ
ปัญหาอุปสรรคและปัจจัยความสำเร็จในการดำเนินการประกันคุณภาพภายในสถานศึกษา
ปัญหาอุปสรรคในการดำเนินการประกันคุณภาพภายในสามศึกษา
กลุ่ม1ปัญหาเกี่ยวเนื่องกับความเข้าใจเรื่องประกันคุณภาพ
กลุ่มที่ 2ปัญหาที่เกี่ยวเนื่องกับการปฏิบัติเรื่องการประกันคุณภาพ
กลุ่มที่3 ปัญหาเกี่ยวกับเรื่องอะไรการใช้ผลการประเมินและตรวจสอบ
ปัจจัยความสำเร็จในการประกันคุณภาพ
ด้านคน
ผู้บริหารมีภาวะผู้นำ
ต้องมีความรู้ความเข้าใจ
ด้านระบบ
ด้านการจัดการ
การสื่อสาร
การติดตาม
วัฒนธรรมองค์กร
ความร่วมมือ
นางสาวฮูดา ขาเดร์ เลขที่25 6220160479