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Condições de aprendizagem para o uso das tecnologias - Coggle Diagram
Condições de aprendizagem para o uso das tecnologias
Condições didáticas
Inserção das tecnologias na educação
Benefícios específicos
Dificuldades a serem superadas por todos
Os desafios ultrapassam os limites da escola
Maior percepção das condições existentes
A prática educativa também acontece com base em valores e costumes que conduzem as atividades realizadas na escola.
Contrato didático
Tenta conhecer, dentro de certos limites, regras, condições e costumes em situações didáticas.
Expectativa de que o professor possa compreender certos conflitos que surgem no fazer pedagógico.
Todas as mudanças possíveis dependem dos sujeitos envolvidos
Conhecer os possíveis pontos de ruptura
Tende a passar por redefinições
Condições de aprendizagem
Condições Psicológicas
Motivação
Intrínseca
Extrínseca
Metas curtas
Condições Ambientais
Estrutura física da sala de aula
Condições Físicas
Maturação
Desenvolvimento dos órgãos de sentido é essencial no caminha para aprendizagem
Condições Sociais
Condições de cooperação
Trabalhos em grupo
Condições de aprendizagem e o processo formativo na
Produção de Conteúdos
Condições externas
Suportam as condições internas
O desempenho
A motivação
A aprendizagem
O processo de ensino inclui as seguintes fases:
Apresentação da informação;
Orientação dos alunos na interação com os materiais;
Prática com o material para melhorar a retenção;
Avaliação dos formandos para determinar como
aprenderam o material e o que devem fazer a seguir.
Fontes de Condições de Aprendizagem
Escola
Sociedade
Sala de aula
Condições de aprendizagem
Desafio da inserção das tecnologias na educação
Identificar condições em situações de aprendizagem
Espaço intermediário da escola
Relações sociais em que o sujeito se encontra inserido
Sala de aula
Na sala de aula envolve diferentes relações existentes
podem sofrer influências externas à sala de aula