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Etapas del Desarrollo Humano - Coggle Diagram
Etapas del Desarrollo Humano
Fase Prenatal
Es la etapa del desarrollo que se lleva a cabo en el vientre materno y en la que el embrión comienza su proceso de desarrollo hasta convertirse en un neonato completamente formado. Incluye tres sub etapas:
Período germinal
Es el momento de la concepción, cuando un óvulo es fecundado por un permatozoide y comienza a desplazarse hacia el útero, donde se implantará
Período embrionario
Es la etapa en la que comienza la división de las células según sus funciones, y que luego dará lugar a la estructura ósea, muscular y los diferentes órganos del bebé.
Período fetal
En esta fase los órganos comienzan a formarse y madurar. Esta etapa de desarrollo comienza a las 12 semanas de gestación y culmina con el nacimiento del bebé.
Infancia (0 a 6 años de edad)
Es la fase de desarrollo caracterizada por el aprendizaje de capacidades y habilidades psico motrices, así como del lenguaje. Otras características de la etapa de la infancia son:
El infante comienza a alimentarse con alimentos sólidos
Comienzan los primeros desplazamientos de forma autónoma, primero gateando y luego caminando.
Pronunciación de las primeras palabras
Aprendizaje de las nociones básicas de lectura y escritura.
Interacción con el entorno físico (bajar escaleras, subirse a una silla) y socia(conocer a otros pares y jugar con ellos).
Niñez (6 a 12 años de edad)
Para muchos especialistas, la niñez es la etapa del desarrollo humano más importante, dado que es allí donde se adquieren las habilidades psico sociales y emocionalesfundamentales para un desarrollo saludable y sienta las bases de lo que será el individuo en el futuro.
Desarrollo de habilidades cognitivas (asociación de ideas, reconocimiento decolores, formas y estructuras)
Evolución de las habilidades para la lectura, escritura y pensamiento lógico
En el plano social, es un período de mucha interacción en el que comienzan a formarse los primeros vínculos fuera del hogar a través de la educación y las actividades recreativas.
Adolescencia (12 a 20 años de edad)
Biológicamente, la adolescencia es la etapa del desarrollo humano marcada por loscambios hormonales y físicos que determinarán la madurez sexual del individuo. Se subdivide en dos fases:
Adolescencia temprana (12 a 15 años)
Aumento de estatura.
Cambios de peso y talla.
Aparición de vello corporal
Crecimiento mamario en las mujeres e inicio de la menstruación
Aparición del deseo sexual en ambos géneros.
Tendencia al aislamiento o al distanciamiento del núcleo familiar.
Adolescencia tardía (15 a 20 años)
En esta etapa se termina de completar el proceso de maduración sexual y eadolescente se prepara para la adultez. Implica la culminación de los estudios secundarios, así como la exploración de intereses académicos o profesionales.
Juventud (20 a 25 años de edad)
En esta etapa, comienzan las primeras interacciones sociales adultas, aunque el
individuo carece aún de madurez emocional. Entre otras características de esta etapa del desarrollo, se destacan
Culminación del proceso de desarrollo físico.
El individuo comienza a experimentar el mundo con una visión más clara de sí mismo y de lo que desea para el futuro.
En muchos casos, esta es la etapa de la emancipación, ya que el individuo comienza a generar sus propios ingresos y sentar las bases de su vida adulta.
Adultez (25 a 60 años de edad)
Es la etapa de desarrollo humano más larga, e implica diversos cambios físicos,emocionales y psicológicos según la edad y fase de cada persona. Tiene, a su vez, tres clasificaciones:
Adultez joven (25 a 40 años de edad)
En principio, la adultez es el periodo de mayor vitalidad y actividad. Algunas características resaltantes son:
Es la fase de mayor productividad, ya que coincide con la finalización de los estudios superiores y el desarrollo profesional.
También es la etapa en la que, idealmente, se procrea, ya que las personas están en la plenitud de su capacidad reproductiva y la madurez emocionanecesaria para afrontar los cambios que este proceso implica.
Adultez intermedia (40 a 50 años de edad)
A partir de los 40 años comienzan los cambios propios de la menopausia en las mujeres y la andropausia en los hombres, caracterizados por:
Fluctuaciones hormonales
Cambios emocionales
Cambio de peso y talla
Disminución del deseo sexual
Aparición de canas y líneas de expresión
Pérdida de la masa ósea y muscular.
Adultez tardía (50 a 60 años de edad)
Además de la intensificación de los cambios físicos que comenzaron en etapas previas, la adultez tardía se caracteriza por una serie de cambios vitales que tienen un impacto en la dinámica social:
Emancipación de los hijos, lo que en muchos casos implica el inicio de un período de soledad para los padres.
Es la fase de la jubilación y el replanteamiento de las prioridades, por lo quelas habilidades, talentos, pasatiempos y vínculos sociales cobran especialimportancia en este período.
Disminución del deseo sexual en ambos sexos.
Problemas de lubricación vaginal en las mujeres y disfunción eréctil en los hombres.
Ancianidad (60 años en adelante)
La ancianidad, también llamada tercera edad, es la última etapa del desarrollo humano y se caracteriza por
Deterioro progresivo de las capacidades físicas y cognitivas.
Tendencia al aislamiento social, bien sea como consecuencia de la aparición oevolución de enfermedades o por la reducción del círculo social causada por el fallecimiento de otros pares.
Aceleración del proceso de envejecimiento (la piel pierde su elasticidad, lasarrugas se profundizan, el cabello comienza a caerse).
Aceleración de la pérdida de masa ósea y muscular.
Disminución de la visión y la audición.