Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
บทที่ 7 การดำเนินการสอนแบบผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง - Coggle Diagram
บทที่ 7
การดำเนินการสอนแบบผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง
การสอนแบบผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง
การสอนโดยให้ผู้เรียนมีส่วนร่วมในกระบวนการเรียนรู้
เหตุใดจึงต้องใช้วิธีสอนแบบผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง
จะช่วยให้บรรยากาศในห้องเรียนมีชีวิตชีวามากขึ้น เนื่องจากผู้เรียนได้มีส่วนร่วมในการจัดการการเรียนรู้
วิธีดำเนินการสอนแบบผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง
การเรียนเป็นกลุ่ม
การให้ผู้เรียนจับกลุ่มกันทำงาน เช่น การอภิปรายกลุ่มและการทำโครงงาน
การเรียนเป็นรายบุคคล
ครูจะต้องให้ความรู้และออกแบบการสอนให้ตรงกับความสนใจและความต้องการของผู้เรียน
การเรียนเฉพาะบุคคล
การให้ผู้เรียนแต่ละคนทำงานของตนเอง เพื่อให้เกิดการปฏิสัมพันธ์ ครูจะต้องคอยให้คำปรึกษาแก่ผู้เรียนด้วย
การใช้วิธีสอนแบบผู้เรียนเป็นศูนย์กลางในชั้นเรียน
ขั้นตอนที่ 1 วางแผน
การเรียนเป็นกลุ่ม
ครูจะต้องวางแผนการสอนสำหรับกลุ่มย่อยผู้เรียน 4-5 คนต่อกลุ่ม
รู้ความประพฤติ
กำหนดบทบาทสมมุติ
การเรียนเป็นรายบุคคล
ดำเนินการสอนและออกแบบงานที่มอบหมายให้ผู้เรียนอย่างเหมาะสม
รู้ความสามารถของผู้เรียน
การเรียนเฉพาะบุคคล
การให้ผู้เรียนทำงานของตนเองเพื่อให้เกิดการปฏิสัมพันธ์
ขั้นตอนที่ 2 การดำเนินการ
การเรียนเป็นกลุ่ม
ครูจะต้องเดินสำรวจแต่ละกลุ่มหรืออนุญาตให้ผู้เรียนเดินไปมาระหว่างกลุ่มบ้าง
การเรียนเป็นรายบุคคล
สรุปย่องาน
จัดสรรกิจกรรมที่เหมาะสม
จัดสรรกิจกรรมกลุ่มที่เหมาะสม
การเรียนเฉพาะบุคคล
สรุปย่องาน
กำหนดรูปแบบในการเรียนเฉพาะบุคคล
จัดทำแผนการเรียนรู้
ขั้นตอนที่ 3 การประเมินผล
ครูสามารถตรวจสอบความก้าวหน้าในการเรียนรู้ของผู้เรียนแต่ละคนได้
ครูสามารถประเมินผลการปฏิบัติงานของกลุ่มในแง่ของความร่วมมือ