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師說-從師學習的重要 一年乙班31鍾漢森 - Coggle Diagram
師說-從師學習的重要
一年乙班31鍾漢森
反面立論
對比自身
於其身，恥學於師
結果-小學而大遺
愛其子，擇師而教子
縱比古今
古之聖人，從師而問煙
今之眾人，恥學於施
橫比當代
士大夫知足，恥學於師
結果-至反不能及
百工之人，不恥相師
提出論點
擇師標準：道之所存，師之所存
師的作用：傳道，授業，解惑
舉例說明
聖人無常師孔子師郯子之徒
三人行，則必有我師
綜合-聞道有光後，術業有專攻
寫作動機
嘉勉李蟠
通習六藝
好古文
不拘於時請學
結果-作文以貽之