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Escuelas del Pensamiento Administrativo, Raya_Tovar_Maria Diana_A3-U1 -…
Escuelas del Pensamiento Administrativo
ADMINISTRACION EMPIRICA
Se caracteriza porque sus integrantes basan sus estudios en la experiencia y en la observación como la finalidad de encontrar que es lo que esta funcionando en las empresas. .
ESCUELA DE COMPORTAMIENTO HUMANO
La acción administrativa en esta escuela es la conducta de los de los seres humanos. Todo lo que se logra y en qué forma se logra esta visto al impacto o influencia que cause sobre la gente, según se cree constituye la entidad realmente importante de la administración.
ESCUELA AMBIENTAL
Asegurar que la actividad económica mejore la calidad de vida y cuide el ambiente.
Uso eficiente de los recursos.
Promover el máximo de reciclaje y reutilización.
Implementación y desarrollo de tecnologías limpias.
Autosuficiencia racional.
Reconoce la importancia de la naturaleza para el bienestar humano.
ESCUELA DE ADMINISTRACIÓN CIENTÍFICA
Salarios altos y bajos costos de producción.
Aplicar métodos científicos al problema global,con el fin de formular principios y establecer procesos estandarizados.
ESCUELA NEO-HUMANO RELACIONISMO
Se centra en aumentar la productividad de los trabajadores como base para aumentar la eficiencia.
Defiende la imposición de objetivos como incentivo a la motivación.
Defiende una mayor participación de los trabajadores.
TEORÍA Z
Rotación laboral. Con la rotación laboral, los empleados tienen la oportunidad de conocer todas las facetas de la organización, conocer mejor el trabajo de los demás y mejorar sus habilidades.
Promoción lenta.
Cuidar las circunstancias personales.
Responsabilidad individual.
ESCUELA ECLÉCTICA, UNIVERSAL O DEL PROCESO ADMINISTRATIVO
Los procesos administrativos no son de aplicación general, sino que responden a las características de cada situación en particular.
Son de gran aplicación en los trabajos que se repiten, facilitando así su aplicación continúa y sistemática, para de esta manera evitar a la gerencia tomar decisiones una y otra vez en cuanto tiene que ejecutarse un mismo trabajo.
Los procesos deben ser objeto de limitaciones, deben cumplir con ciertas regularidades en el tiempo, para facilitar las labores de control y coordinación.
ESCUELA DE ADMINISTRACIÓN DE SISTEMAS
Es una herramienta que nos permite ingresar, recuperar y manejar la información contenida en la base de datos.
ESCUELA DE LA TEORIA DE LAS DECISIONES
Tiene que ver con la medida en que los compromisos relacionados con la decisión afectaran el futuro. Y refiere a la velocidad con que una decisión puede revertirse y la dificultad que implica hacer este cambio.
ESCUELA DE LA MEDICIÓN CUANTITATIVA
Adopción del modelo de pensamiento racional. ...
Importancia de un equipo interdisciplinario. ...
1- Teoría de juegos.
2- Programación lineal.
3- Programación dinámica.
4- Teoría de la probabilidad. ...
5- Teoría de colas. ...
6- Econometría administrativa.
ESCUELA DEL SISTEMA SOCIAL
Propone una serie de alineamientos para el tratamiento de los conflictos que surgen en la empresa como consecuencia del proceso de dirección; todo ello a través de una orientación sociológica.
CALIDAD TOTAL
Orientación al cliente.
Liderazgo y coherencia en los objetivos.
Gestión por procesos y hechos.
Desarrollo e implicación de las personas.
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