Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
การดำเนินงานประกันคุณภาพภายในสถานศึกษา - Coggle Diagram
การดำเนินงานประกันคุณภาพภายในสถานศึกษา
การดำเนินงานประกันคุณภาพภายในของสถานศึกษา
ขั้นตอนที่ 1 การกำหนมาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษา
ขั้นตอนที่ 2 การจัดทำ
แผนพัฒนาการจัดการศึกษาของสถานศึกษา
ขั้นตอนที่ 3 การจัดระบบบริหารและสารสนเทศ
ขั้นตอนที่ 4 การดำาเนินงานตามแผนพัฒนาการจัดการศึกษาของสถานศึกษา
ขั้นตอนที่ 5 การจัดให้มีการติดตามตรวจสอบคุณภาพการศึกษา
ขั้นตอนที่ 6 การจัดให้มีการประเมินคุณภาพภายในตามมาตรฐานการศึกษา
ขั้นตอนที่ 7 การจัดทำรายงานประจำปี
ขั้นตอนที่ 8 การพัฒนาคุณภาพการศึกษาอย่างต่อเนื่อง
การเตรียมพร้อมรับการประเมินคุณภาพของสถานศึกษา
ขั้นเตรียมความพร้อม
กำรเตรียมความพร้อมของบุคลากรทุกคน
กำรแต่งตั้งคณะกรรมการหรือคณะทำงานด้านการประกันคุณภาพภายใน ของสถานศึกษา
ขั้นดำเนินงาน
กำรวางแผนการปฏิบัติงาน (P)
การดำเนินการตามแผน (D)
การตรวจสอบผลการดำเนินงานตามมาตรฐานการศึกษา (C)
การนำผลการประเมินคุณภาพภายในมาปรับปรุง (A)
ขั้นจัดทำรายงานผลการประเมิน
การปฏิบัติงานตามมาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษา
การประเมินตามมาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษา
การรายงานผลการประเมินคุณภาพภายในตามมาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษา
ขอบข่ายและประเด็นในการประเมินคุณภาพภายในสถานศึกษาการประเมินคุณภาพภายนอก
การเขียนรายงานประจำปี
วัตถุประสงค์ของการจัดทำรายงาน
แสดงภารกิจการดำเนินงานและผลการดำเนินงานประจำปีการศึกษา
ฐานข้อมูลที่จำเป็นสำหรับการประเมินคุณภาพภายนอก
เพื่อให้เกิดความร่วมแรงร่วมใจ
ในการพัฒนาสถานศึกษาให้มีคุณภาพสูงยิ่งๆ ขึ้นไป
ประโยชน์ที่ได้รับจากการรายงาน
ข้อมูลจากการดำเนินงานของสถานศึกษาในเชิงประจักษ์
มีหลักฐานชัดเจน ช่วยกระตุ้นให้เกิดการตื่นตัว
ผู้ปกครองและผู้เกี่ยวข้องทุกฝ่ายได้รับรู้ผลงานในส่วนที่ดี
มีฐานข้อมูลระดับสถานศึกษา เขตพื้นที่ ประเทศ ทำให้สามารถ
กำหนดนโยบายการพัฒนาคุณภาพการศึกษา
ระยะเวลาและการส่งรายงาน
การจัดทำรายงาน
องค์ประกอบของการเขียนรายงานประจำปี
ตอนที่ 1 ข้อมูลพื้นฐาน
ตอนที่ 2 แผนปฏิบัติการประจำปีของสถานศึกษา
ตอนที่ 3 การนำเสนอผลการพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาของสถาณศึกษา