Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Sistemul de evaluare în Noua Zeelandă descărcare - Coggle Diagram
Sistemul de evaluare în Noua Zeelandă 
Evaluarea individuală
Fără sistem de notare , face parte din procesul de învățare zi de zi și este inclusă în întâlniri planificate să aibă loc periodic între profesori , elevi și părinți sau tutori.
Obiectivele din curriculum național , evaluarea trebuie să pună accent pe atitudinile individuale , pe procesele de învățare și pe rezultate.
Consilierea individuală a elevilor se concentrează pe modul în care aceștia ar trebui să acționeze în viitor .
Evaluarea formală
Este înțeleasă atât ca evaluare a învățării , cât și ca evaluare pentru învățare și acoperă domenii precum :
evaluarea formală la clasă , sub forma unui feedback continuu orientat către elev .
urmărirea rezultatelor din diferite tipuri de teste , adică teste naționale și teste de diagnoză
Evaluări la 6 luni : avevii vor fi evaluați de două ori pe parcursul anului școlar , pentru fiecare materie în parte , dar și pentru conduita lor
Autoevaluarea: autoevaluarea elevilor face parte din evaluarea formativă . regulile stabilesc că elevul trebuie să participe activ la evaluarea propriei activități , a propriilor competențe și a dezvoltării academice personale.
Evaluarea finală cuprinde atât rezultatele generale , cât și examenele propriu-zise , și se face la sfârșitul învătământului obligatoriu .
-
-
-