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Constructivismo Sociocrítico empleo-sector-construccion, Proceso de…
Constructivismo Sociocrítico 
Evolución
Existe en el arte, la filosofía, y la psicología.
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Origen :
Tiene su origen en teorías psicológicas, primero con Piaget, y posteriormente con Ausubel y Vigotsky.
Aplicación en la escuela
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Propósitos
-Lograr plena liberación de la persona sin someterla a las instrucciones oficiales para la producción socialista, tanto material como cultural.
-Abrir espacios para mejorar la influencia de acciones, transferidas de acción social al propio individuo.
Estrategias metodológicas
Asume como estructura el escenario en donde se desarrolló la vida del estudiante, considerando la relación con la comunidad a la que pertenece.
Énfasis en el trabajo productivo. La didáctica se fundamenta en una terna que dinamiza el aprendizaje del estudiante y que requiere del docente el papel de mediador lo cual está formado por la reflexión, la acción y la teorización.
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Proceso de enseñanza-aprendizaje a partir de la experiencia del estudiante con la guía y participación del maestro, propiciando la capacidad analítica-crítica.
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