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Constructivismo socio-crítico socia1l - Coggle Diagram

- - - - Plantea
        
        La educación es un medio para el desarrollo de personas con conciencia social, histórica y política
      - Basado en
        
        Principios epistemológicos del constructivismo
        
        Sostiene que el conocimiento...
        
        Es producto de una construcción
        
        Se construye a partir de la experiencia y los conocimientos previos
        
        Es construido por el propio sujeto, no recibido del entorno
        
        Se construye en interacción con el objeto del conocimiento y con el ambiente
        
        Para saber más:
        https://www.youtube.com/watch?v=0_kQqKz_DYQ&t=117s
- - - - El individuo reconoce su propio entorno, entendiéndolo, aprendiendo de él
      - Función ético-política de la educación
      - Papel del lenguaje en la interpretacion de la realidad
      - Visualizar, reconocer y reflexionar sobre el significado del mundo en forma crítica
      - Analizar críticamente y decidir tomar acción para cambiar la relación de poder
  - - - Aprender es un proceso critico y reflexivo para transformar la realidad socio-política-cultural.
      - Educar es dotar de las competencias ciudadanas que permitan participar activamente en la sociedad
- - - - Para aprender es necesario estar expuesto a una situación
      - El desarrollo individual depende
        del contexto social y cultural
      - El tutor realiza un "diálogo cooperativo"