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El método en la investigación - Coggle Diagram
El método en la investigación
Delia Daniela Montes León 219353028
Santiago, Z. A. (1993). Introducción a la metodología de la investigación. Ediciones Cal y Arena.
El método y su importancia
Hechos
punto de partida de la investigación científica
Dificultades y lento progreso en las Ciencias Sociales
1.- Muchas generalizaciones son ciertas sólo en una ocasión y lugar
2.- La observación del comportamiento humano equivale muchas veces a cambiarlo
3.- La publicación de los resultados de un estudio puede alterar el comportamiento
vocablo
griego
meta
a lo largo
odos
camino
Entendimiento
1.- Manera de ordenar una actividad a un fin
2.- Orden sistemático
se impone en la investigación científica
nos conduce al conocimiento
3.- Actividad científica
camino por el cual se llega a cierto resultado
Eli de Gortari
Procedimiento planeado
Asegurar validez
Desentrañar las leyes del objeto al que se acopla y lograr su ensamblaje con la
estructura cognocitiva del sujeto humano
Diferenciar
Técnicas
son dispositivos
Método
no es un conjunto de técnicas
El método científico
Nos ayuda a construir conceptos verdaderos
sigue el camino de la
duda sistemática
aprovecha
el análisis
la síntesis
la deducción
la inducción
contiene operaciones lógicas en general
opera con
conceptos
abstracciones
construcciones lógicas
cimientos
pensamientos
comunicación
hipótesis
definiciones
variables
indicadores
Elaboración clara del proyecto de investigación
Distingue a la ciencia de otros tipos de conocimiento
Es la lógica general empleada para dar valor a la investigación
José Luis López Cano
Reglas para dirigir la investigación
1.- Planear el problema con exactitud
2.- Definir y fundamentar las conjeturas
3.- Contrastar estríctamente las hopótesis
4.- No tomar ninguna hipótesis como verdad absoluta, sino como parcialmente verdadera
5.- Intentar incorporar en leyes o conocimientos más amplios los resultados obtenidos
M. Bunge
Cuerpo de conocimiento disponible (PROBLEMA)
Hipótesis
Consecuencias contrastables
Estimación de hipótesis
Nuevo cuerpo de conocimiento (NUEVO PROBLEMA)
Técnicas de constrastación
Evidencia
Inducción-deducción
Operaciones lógicas de la metodología
:warning:
deducción
ir de lo general a lo particular
inducción
ir de los casos particulares a la generalización
fundamento :checkered_flag: experiencia
posible :checkered_flag: con número de objetos reducido
compleja :checkered_flag: número de objetos muy grande o infinito
:star: siempre hay un proceso sintético
Análisis-síntesis
Problema del concepto en el fondo
Objeto -- sujeto
Realidad -- concepto
Concepto
entensión
grupo de objetos sobre los cuales recae la aplicabilidad
comprensión
conjunto de objetos que lo componen
Analizar
:no_entry: separar
:check: examinar
:check: analizar
presupone a la síntesis y viceversa
sufre modificaciones al integrarse con la síntesis
Todo y parte se interrelacionan
Síntesis
totalidad
:star:
búsqueda de subestructuras
elementos que componen estas estructuras
Experimentación
Infalible
:star: Galileo Galilei
observación
hipótesis
experimento
:forbidden: ensayar
:forbidden: en el hombre
:explode: lo alteramos
:forbidden: manipular
hechos
fenómenos
Clásica
reglas
1.- El fenómeno debe aislarse para estudiarlo mejor
2.- El experimento debe repetirse en las mismas circunstancias para comprobar si siempre es el mismo
3.- Las condiciones deben alterarse para investigar en qué grado modifica al fenómeno
4.- El experimento debe durar el tiempo suficiente para que se produzca el fenómeno deseado