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Portafolio reflexivo, para educación superior - Coggle Diagram
Portafolio reflexivo, para educación superior
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Estudiante, sujeto capaz de generar conocimiento, basado en las experiencias.
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Presentación creativa, sobre el proceso de aprendizaje individual.
Recopilación de evidencias, consideradas de interés.
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El valor de un portafolio, radica en su potencialidad, para estimular la experimentación, reflexión e investigación.
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Portafolio electrónicos
Fotografías digitales, imágenes escaneadas, archivos de texto, audio, vídeos, etc.
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Tercer paso: definir la composición y tamaño de los grupos de trabajo, para desarrollar cierto tema.
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Quinto paso: delimitar los ítems, mediante el diseño de una plantilla.
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Séptimo paso: Identificar las evidencias, para la evaluación de los objetivos.
Octavo paso: seleccionar métodos y procedimientos, para la recolección de evidencias.
Noveno paso: Evaluación, establecer juicios de valor, por medio de calificaciones.