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Los dota de las capacidades, habilidades e incluso aptitudes necesarias para el buen y grato desarrollo educativo, profesional e incluso de investigación del personal de enfermería, caracterizado por un cuidado holístico lleno de valores, compromiso, amor y calidad.
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Referencia bibliográfica: Delors, J. Los cuatro pilares de la educación. En: La educación encierra un tesoro. Informe a la UNESCO de la Comisión internacional sobre la educación para el siglo XX. Madrid, España: Santillana/UNESCO; 1996. p.91-103.
