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LA MEDIACIÓN PEDAGÓGICA - Coggle Diagram
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MEDIACIÓN PEDAGÓGICA
Según Gutierrez y Prieto es el acto educativo como proceso dialogal entre iguales donde el docente debe incitar la emancipación, porque que el papel autoritario queda atrás.
Assman explica que el desarrollo de una conciencia de aprendizaje y vivencias, la cual se logra gracias a la comunicación, la relación humana y la aventura de realizarse como persona, a partir de la creatividad, investigación e intercambio de experiencias.
Pérez nos dice que la mediación es la necesidad de promover experiencias de aprendizaje, lograr interactividad del estudiante como ser humano, comprender que el acto pedagógico no puede ser directivo.
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