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la enseñanza image, image, INSTITUTO UNIVERSITARIO DEL CENTRO DE MÉXICO…
la enseñanza 
actividad humana, donde las personas ejercen influencias sobre otras
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es una practica social
es una actividad intencional que responde a necesidades y determinaciones de los deseos de cada persona
participan acciones políticas, administrativas, económicas y culturales que forman parte de la estructura social
la psicología educativa
se encarga de profundizar en el aprendizaje y en los métodos educativos mejor adaptados para que los estudiantes puedan desarrollar sus habilidades cognitivas
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investiga los mejores métodos y planes de estudio que permitan mejorar el modelo educativo y la gestión de los centros
funcionamiento de la mente
la mente se define como la capacidad del sistema nervioso de ser consciente de sus propios procesos y causa de su propia programación
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mente analítica
es la racional, la mente consiente que piensa, observa datos, los recuerda y resuelve problemas
mente reactiva
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ejerce fuerza y poder en la consciencia, propósitos, pensamientos, cuerpo y acciones.
ENFOQUE CONDUCTISTA EN EDUCACIÓN
Es un modelo que se fundamenta en el estudio de las experiencias internas o sentimientos a través de métodos mecanizados, dando lugar al desarrollo de procesos repetitivos, es decir solo la procesan pero en ningún momento la interpretan.
Ve al aprendizaje como adquisición de hechos, habilidades y conceptos; éste curre a través de la práctica guiada.
PIRAMIDE DEL CONDUSCTISMO
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ENFOQUE DEL PROCESAMIENTO DE INFORMACIÓN
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INSTITUTO UNIVERSITARIO DEL CENTRO DE MÉXICO "EDUCEM"
NOMBRE DEL ALUMNO:
CITLALY DONAJI DIAZ AMAYA
MATRÍCULA DE MATERIA:
PM420
NOMBRE DEL ASESOR:
PSIC. IGNACIO ARVIZU PEREZ
CURSO:
PSICOLOGÍA EDUCATIVA I
ACTIVIDAD:
A.A.INTEGRADORA 1
GRUPO:
CUARTO CUATRIMESTRE LIC. PEDAGOGÍA
Rioverde San Luis Potosí, 04 de Octubre del 2020
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