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El constructivismo en el aula
Construcción propia que se va produciendo cada día de la interacción de des factores.
Construcción se realiza todos los días y en casi todos los contextos de la vida.
Representación que se tiene de la información de la actividad interna y externa que se desarrolla.
conjunto de postulados que permiten diagnosticar, establecer juicios y tomar decisiones.
Proceso mental que conlleva la adquisición de un conocimiento nuevo
Esta centrado en la persona como en sus experiencias previas de las que realiza nuevas construcciones
El sujeto interactua con el objeto del conocimiento.
Interacción con otros
Es significativo para el sujeto.
Aportación activa y global por parte del alumno y un guía por parte del maestro.
Con los conocimientos que la persona posee, los que ya constituyó en su relación con el medio ambiente.
Posibilidad de crear y adquirir una nueva competencia que le permita a´lcar lo conocido con una situación nueva.
Loa alumnos y alumnas aprenden y se desarrollan en la medida en que construyen significados de acuerdo a los contenidos.
Ofrece al maestro un marco para analizar y fundamentar decisiones que toma para planificar y encauzar el proceso de enseñanza.