Please enable JavaScript.

Coggle requires JavaScript to display documents.

รูปแบบการสอนแบบการใช้ปัญหาเป็นฐาน, การวิเคราะห์สถานการณ์ปัญหาเพื่อออกแบบกา…

- - - - นำเสนอในรูปแบบผลงาน
  - - - ความรู้ที่ได้มีความเหมาะสมหรือไม่
- - - - สู่การค้นคว้าหาคำตอบ
      - สร้างความรู้ใหม่บนฐานความรู้เดิม
- - - - การวัดผลจากการปฏิบัติงานจริง
  - - - เช่น
        
        การแก้ปัญหาทางวิทยาศาสตร์
        
        กำหนดเกณฑ์
        
        การระบุตัวแปรต้น
        
        ตัวแปรตาม
        
        การสร้างสมมติฐาน
        
        ตัวแปรควบคุม
        
        คำถาม
        
        แนวทางในการเก็บรวบรวมข้อมูล
        
        ประเมินผลสมมติฐานบนพื้นฐานของข้อมูลที่ดี
- - - - ผู้เรียนได้เกิดการพัฒนาตนเอง