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Circulaire 7691 - Stratégie de rentrée - Coggle Diagram
Circulaire 7691 - Stratégie de rentrée
Scénarios possibles en fonction du niveau de propagation du virus
définition de propagation du virus
Incidence sur l'organisation de l'enseignement et le fonctionnement des écoles
enseignement maternel ordinaire et spécialisé
mesures pour l'enseignement primaire et spécialisé
internats
indications complémentaires sur les normes sanitaires
Rentrée de septembre - Dispositions à prendre sur le plan pédagogique et organisationnel - CODE JAUNE
Différenciation des apprentissages et lutte contre le décrochage
Ce qui doit être mis en oeuvre
identifier les retards et difficultés d'apprentissage
Mettre en place des dispositifs de différenciation et d'adaptation
moyens prévus
support des CSA des FPO
octroi de périodes d'accompagnement personnalisé (ISE 1 à 10)
appui complémentaire
Lutte contre le décrochage
prévoir une réaction adéquate dès les premiers signes d'absentéisme afin de prévenir le décrochage scolaire
adapter la prise en charge des élèves en décrochage
équipes mobiles / intervenants psycho sociaux
situation des élèves en déshérence et des mineurs non inscrits
Renforcement de la capacité à assurer l'enseignement à distance
Balises pour les travaux à domicile en cas de quatorzaine
Supports et ressources dont les établissement pourront bénéficier
pour les élèves qui n'ont pas accès au numérique
soutien au déploiement numérique
équipements et infrastructures numériques
accompagnement et formation
mise à disposition de plateformes
préparer une stratégie d'hybridation des apprentissages
Charge de travail des enseignants
Définition par chaque établissement de ses stratégies
de différenciation
de lutte contre le décrochage
d'hybridation
d'impact sur la dynamique des plans de pilotage/contrats d'objectifs
Organisation des garderies avant et après école
Situation des membres du personnel