Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Sejarah perkembangan sistem pendidikan di Malaysia sebelum merdeka -…
Sejarah perkembangan sistem pendidikan di Malaysia sebelum merdeka
SEMASA PENJAJAHAN BRITISH
SEBELUM PENJAJAHAN BRITISH
JENIS SISTEM PENDIDIKAN
Sistem pendidikan vernakular
dijalankan di sekolah-sekolah vernakular (sk, sjkc, sjkt)
TUJUAN
Memberi sistem sosial tradisional orang Melayu.
Memberi sokongan kepada sekolah rendah Tamil yang disediakan oleh pemilik estet.
Mengawal sekolah vernakular cina yang dibiayai oleh masyarakat Cina sendiri.
Mewujudkan jurang di antara kaum-kaum di Malaysia.
BAHASA PENGANTAR
Sekolah Melayu (bahasa Melayu)
Sekolah Cina (bahasa Cina)
Sekolah Tamil (bahasa Tamil)
Sekolah Inggeris (bahasa Inggeris)
TENAGA PENGAJAR
Guru-guru yang diimport dari negara asal
TENAGA PENGAJAR
Ulama-ulama yang mempunyai ilmu yang tinggi dan berpengetahuan dalam agama
KURIKULUM
Menurut kurikulum yang telah ditetapkan
Diseragamkan di seluruh negara
KURIKULUM
Ilmu dalam bidang keagamaan
JENIS SISTEM PENDIDIKAN
Sistem pondok
Dijalankan di pondok, madrasah dan sekolah agama
TUJUAN
Lebih kepada unsur keagamaan
Bertujuan untuk melahirkan pelajar yang bermoral dan berilmu dari aspek keagamaan
BAHASA PENGANTAR
bahasa Melayu