Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Sistem Pendidikan Sebelum Merdeka - Coggle Diagram
Sistem Pendidikan Sebelum Merdeka
Sebelum Zaman Kolonialisme British
Sistem Pendidikan Pondok
wujud sejak zaman kegemilangan empayar Melaka
Kedatangan Islam menjadikan sistem pendidikan berteraskan agama Islam
Peringkat Pertama:
-berpusat di rumah guru
-belajar mengaji quran dan fardhu ain daripada ulama
Peringkat Kedua:
-berpusat di masjid,surau dan madrasah
-menampung bilangan murid yg banyak
Peringkat Ketiga:
-berpusat di rumah pondok
-sekolah agama tradisional pertama
-tiada sukatan yang piawai
-kurikulum berdasarkan masjid Al Haram di Makkah
-murid tinggal di pondok Tok Guru
Semasa Zaman Kolonialisme British
Semua sekolah diarah tutup melainkan sebilangan kecil dibuka untuk mengajar Bahasa Jepun
Sebelum perang dunia kedua
Sistem Pendidikan Di Tanah Melayu
Latihan Perguruan
-Pihak British telah mendirikan maktab perguruan
Pendidikan Vokasional & Teknik
-Orang Melayu berkemahiran dalam seni menganyam,menyulam dan mengukir
-Penubuhan sekolah Teknik
Pendidikan Rendah & Menengah
-Bahasa tempatan digunakan sebagai bahasa pengantar
-Ketiga-tiga kaum etnik(Melayu,Cina,India) diasingkan dari segi pendidikan
-Dasar Pecah dan Perintah diamalkan untuk timbulkan pembahagian dalam kalangan rakyat
Pendidikan Tinggi -Pihak British berusaha mengembangkan pendidikan tinggi dan penubuhan Sekolah Perubatan
Sistem Pendidikan di Sarawak
-Sebelum pemerintahan Syarikat Berpiagam Borneo Utara,masyarakat menerima pendidika tidak formal
-Mubaligh mula mendirikan sekolah
-Bahasa Inggeris sebagai bahasa pengantar
-Bahasa Cina dan Bahasa Dusun turut menjadi bahasa pengantar
Sistem Pendidikan Di Sabah
-Bahasa Pengantar:Bahasa Melayu,Bahasa Cina & Bahasa Inggeris
-Ekoran daripada Laporan Hammond, maka
sekolah mengikut kaum telah didirikan
Selepas Perang Dunia Kedua (Laporan)
Rancangan Cheeseman
-Pendidikan peringkat rendah(asas) secara percuma
dalam semua bahasa pengantar. -Bahasa Inggeris merupakan mata pelajaran wajib
Laporan Barnes 1951
-Menubuhkan sekolah dwibahasa(Bahasa pengantar:Bahasa Melayu & Bahasa Inggeris)
-Pengajaran agama menggantikan pengajaran Jawi
Laporan Fenn-Wu 1952
-Bahasa Pengantar:Bahasa Melayu,Bahasa Cina & Bahasa Inggeris
Ordinan Pelajaran 1952
-Sekolah Jenis Kebangsaan (Inggeris) dikekalkan
-Sekolah vokasional diperkembangkan
Penyata Razak 1956
-Bahasa Melayu & Bahasa Inggeris wajib bagi
semua sekolah rendah & menengah.
-Bahasa Pengantar:Bahasa Melayu,Bahasa Cina & Bahasa Inggeris