Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
grAMA La gramática, Gramática ., La ausencia de reflexión y discusión de…
La gramática
Importancia
-
La gramática no le dan la mayor importancia en las escuelas, es decir, no la consideran como prioridad.
-
Según la autora ¨ Maite Alvarado¨ la gramática estudia la estructura de las palabra, las forma en que se relacionan y el significado de sus combinaciones. .
La autora tiene una postura realista, en cuanto a la restitución de la gramática en las escuelas.
-
-
Enseñar gramática.
El no enseñar gramática, no desempeña ningún desarrollo.
se reduce y se subordinan los contenidos gramaticales y en otros casos hasta erradicarlos en las aulas.
Factores influyentes.
-
-
-
-
-
-
-
Cambio de registro (formal e informal, oral o escrito).
El objetivo principal que propone el enfoque comunicacional,es una mejoría de las competencias lingüísticas y comunicativa de los hablantes de una lengua.
-
-
Gramática .
Generativa: desarrollada por Noam Chomsky (investigador norteamericano). Se desarrolló en la segunda mitad del siglo XX. Su objetivo es, formular las reglas y principios por medio de un hablante, que es capaz de producir y comprender todas las oraciones posible de su lengua.
se caracteriza por: mentalista, modular, innatista y generativa.
-
Tradicional: remonta en la antigüedad griega, sus desarrollos tienen lugar en la edad media y moderna.
Estructural: remonta a primera mitad del siglo XX; y es es estudio de la lengua enfocado en las relaciones que se establecen en todos los elementos de una lengua.
La ausencia de reflexión y discusión de análisis, son básicamente el problema de la gramática escolar. Además, cabe destacar que la morfología es una de las ramas de la gramática con más simplificaciones que ha sufrido.