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normativa scolastica, COMPETENZE IN USCITA PRIMO BIENNIO DM 9/2010 -…

- - - - PROGRAMMAZIONE INDIVIDUALE DEL DOCENTE
        autonomia didattica e metodologica modellata sulle esigenze della classe
- - - - LINEE GUIDA PER GLI IST.TECNICI
        
        PRIMO BIENNIO
        Direttiva 57, 15 luglio 2010
        in essa vengono individuati i contenuti, le abilità e le competenze
        e
        Raccomandazione del Parlamento Europeo 23 aprile 2008
        contenente EQF, QUADRO EUROPEO DELLE QUALIFICHE PER L'APPRENDIMENTO PERMANENTE
        
        SECONDO BIENNIO e V ANNO
        DIrettiva 4, 16 gennaio, 2012
  - - - BIENNIO
        1.Asse dei linguaggi
        2.Asse storico-sociale
        3.Asse matematico : Matematica, scienze motorie, religione o attività alternative
        
        Asse scientifico tecnologico professionale:scienze integrate, TIC, discipline di indirizzo
        
        TRIENNIO
        Ancora presente l'Asse matematico
    - - COMPETENZE E ASSE MATEMATICO
        
        Utilizzare le reti e gli strumenti informatici nelle attività di studio, ricerca e approfondimento
        
        comprendere ed utilizzare i principali concetti della economia, dello svolgimento dei processi produttivi
        
        utilizzare i concetti e gli strumenti degli assi culturali per comprendere la realtà ed operare in campi applicativi
  - - - O.S.A comuni ai Licei
        Artistico
        Classico
        Linguistico
        Musicale e Coreutico
        Scienze Umane
        collegamento del pensiero matematico con quello filosofico, storico: matematica dalla civiltà greca, nella rivoluzione scientifica del 600 ( Newton, Leibnitz)
        l'importanza dei modelli matematici collegamenti con fisica e scienze
        
        O.S.A Liceo S.U
        Opzione Economico Sociale
        lo studio della matematica collegata ai fenomeni sociali, economici e finanziari.
        formalizzazione matematica della micro e macro economia
      - O.S.A. Liceo Scientifico
        simili a quelli degli altri licei. la differenza sta nella allocazione temporale degli argomenti, alcuni di essi sono anticipati nel primo biennio e negli approfondimenti
        
        O.S.A. Liceo scientifico
        Opzione Scienze Applicate
        non è presente il nucleo informatica
- - - - M1 utilizzo del calcolo aritmetico e algebrico
        anche in forma grafica
        
        M2. confrontare ed analizzare figure geometriche individuando invarianti e relazioni
        
        M3. individuare strategie appropriate per la soluzione di problemi
        
        M4. analizzare dati e interpretarli, con l'ausilio di grafici, di applicazioni di tipo informatico
      - per ogni asse si individuano
        le conoscenze ( sapere)
        le capacità ( il saper fare)