Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
เทคนิคการคิดเชิงสร้างสรรค์ - Coggle Diagram
เทคนิคการคิดเชิงสร้างสรรค์
องค์ประกอบของความคิดเชิงสร้างสรรค์
ด้านทัศนคติ (attitude) และบุคลิกภาพ (personality)
มีแรงจูงใจสูงที่จะทำให้สำเร็จ
สนใจสิ่งที่สลับซับซ้อน
มีทัศนคติเชิงบวกต่อสถานการณ์
ยินดีทำงานหนัก
กล้าเผชิญความเสี่ยง
บากบั่นอุตสาหะ
มีความเชื่อมั่นและเป็นตัวของตัวเอง
อดทนต่อปัญหาที่มองไม่เห็นคำตอบ
มีอิสระในการคิดและตัดสินใจ
เรียนรู้จากประสบการณ์ความล้มเหลว
เป็นคนเปิดกว้างในการรับประสบการณ์ใหม่
รับมือกับสถานการณ์ต่าง ๆ ได้เป็นอย่างดี
ด้านความรู้
คนมีความรู้มักจะคิดสร้างสรรค์ได้ดีกว่า
ด้านสติปัญญา 4 ประการได้แก่
ความสามารถในการกำหนดขอบเขตของปัญหา
ความสามารถในการคัดเลือกอย่างมียุทธศาสตร์
ความสามารถในการใช้จินตนาการ
ความสามารถในการประเมินอย่างมีประสิทธิภาพ
ด้านรูปแบบการคิด
รูปแบบการคิดของคนบางคนช่วยส่งเสริมให้เกิดความคิดสร้างสรรค์ในขณะที่รูปแบบการคิดของบางคนขัดขวางการคิดสร้างสรรค์
ลักษณะการคิดที่เหมาะสมต่อการคิดสร้างสรรค์
ด้านแรงจูงใจ
แรงจูงใจที่กระตุ้นจากภายในมีประโยชน์ต่อความคิดสร้างสรรค์
ด้านสภาพแวดล้อม
บรรยากาศในสังคมที่ไม่มีการสร้างกรอบมาตรฐานเพื่อบีบรัดย่อมส่งเสริมให้สังคมมีความคิดสร้างสรรค์
ปัจจัยแวดล้อมที่ทำให้คนในสังคมขาดความคิดสร้างสรรค์
ขั้นตอนและเทคนิคการคิดเชิงสร้างสรรค์
การระดมสมอง
ขั้นที่ 3 ระดมความคิด
ขั้นที่ 4 สรุปผลการระดมสมอง
ขั้นที่ 2 กำหนดหัวข้อในการระดมความคิด
ขั้นที่ 5 การติดตามผล
ขั้นที่ 1 ตั้งผู้ดำเนินการหรือผู้อำนวยความสะดวก
ทำของเก่าให้เป็นของใหม่ด้วยแผ่นตรวจสอบของออสบอร์น
ทดแทน (substitute) ได้หรือไม่
ลดหรือหด (minify) ได้หรือไม่
จัดใหม่ (rearrange)
ปรับเปลี่ยน (modify) ได้หรือไม่
สลับ (reverse) ได้หรือไม่
นำอย่างอื่นมาดัดแปลง (adapt) ใช้แทนได้หรือไม่
ผสมรวม (combine)
นำไปใช้ทำอย่างอื่น (put to other uses) ได้อีกหรือไม่
ขยายขอบเขตปัญหาจากรูปธรรมสู่นามธรรม แล้วค่อยคิด
ความรู้ที่มีอยู่ในตัวเราอาจจำกัดความคิดเราไม่ให้แหวกแนวออกไป
ปรับสภาพแวดล้อมและเวลาให้เหมาะสมสำหรับการคิดสภาพแวดล้อมมีผลต่อการคิด
กลับสิ่งที่จะคิด แล้วลองคิดในมุมกลับ
จับคู่ตรงข้าม เพื่อหักมุมสู่สิ่งใหม่
คิดแหวกวงความน่าจะเป็น ย้อนกลับมาหาความเป็นไปได้
หาสิ่งไม่เชื่อมโยง เป็นตัวเขี่ยความคิดสร้างสรรค์
ใช้เทคนิคการสังเคราะห์ส่วนประกอบ
ใช้การเปรียบเทียบ เพื่อกระตุ้นมุมมองใหม่ ๆ