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Nivel de Educación Media OVM4RU35RFFIBDJPON2TS6UPAI - Coggle Diagram
Nivel de Educación Media 
Definición
proporcionar a través de los procesos de enseñanza y aprendizaje, los conocimientos, actitudes, habilidades y competencias necesarias para que los jóvenes se desarrollen.
basado en
Ley 34, de 1995
indicates the fundamental elements that should be part of the second level of education or secondary education
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propone una sólida formación integral y cultural, así como títulos de bachillerato acordes a las necesidades de la sociedad panameña.
formado por
cuarto, quinto y sexto año
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Objetivos
son
Incorporarnos a la sociedad de forma crítica y participativa, mejorando los valores de nuestra tradición, cultura y promoviendo su desarrollo.
Desarrollar las habilidades intelectuales que les permitan decodificar, incorporar, procesar y transmitir información de forma crítica y por diferentes medios.
Fortalecer el aprendizaje y uso de diferentes formas de expresión oral y escrita con un alto grado de eficiencia, así como fortalecer y ampliar el desarrollo del pensamiento lógico y matemático.
Desarrollar los conocimientos, actitudes, habilidades y destrezas que los preparen para desarrollarse en el mundo laboral, en un campo específico.
Reconocer la importancia del trabajo cooperativo como forma básica de solidaridad humana y desarrollo de la productividad, y participar en acciones de esta naturaleza en diferentes ámbitos de la vida diaria.
Valorar el dominio de los conocimientos humanísticos, científicos y tecnológicos y la experiencia práctica como los elementos básicos que les permitan integrarse a los estudios superiores, la sociedad civil o el sector productivo.
Valorar la importancia de la educación a lo largo de la vida, como medio de acceso al conocimiento y así estar en condiciones de participar tanto en la generación de conocimiento como en los beneficios del desarrollo científico y tecnológico.
Desarrollar los instrumentos, habilidades y actitudes intelectuales que les permitan afrontar un mundo de rápidos cambios, donde el desarrollo del conocimiento, la ciencia y la tecnología son vertiginosos
Realidad
La tendencia actual de los planes de estudio para la educación secundaria académica es insertar un componente de orientación laboral
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Régimen de derechos y deberes
Artículo 89
Se reconoce que es el propósito de la educación panameña fomentar en el estudiante una conciencia nacional basada en el conocimiento de la historia y problemas del país.
Artículo 88
La educación debe atender al desarrollo armónico e integral del alumno dentro de la convivencia social, en los aspectos físico, intelectual, moral, estético y cívico y debe buscar su formación para un trabajo útil en su propio interés y para el beneficio colectivo.
Artículo 87
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La educación se basa en la ciencia, utiliza sus métodos, fomenta su crecimiento y difusión y aplica sus resultados
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