LO QUE SUCEDIÓ A UNA ZORRA QUE SE TENDIÓ EN LA CALLE Y SE HIZO LA MUERTA - DON JUAN MANUEL
TIEMPO: El cuento tiene un tiempo cronológico, ya que los sucesos ocurrieron de forma lineal. (Párrafo 5 hasta párrafo 11)
TEMAS
AMBIENTES
SENTIMIENTOS
PERSONAJES
CONTEXTOS
PSICOLÓGICO
SOCIOLÓGICO
FÍSICO
PERSONAJES SECUNDARIOS
PERSONAJES PRINCIPALES
TIPO DE NARRADOR
FOCALIZACIÓN
CONFLICTOS
REPETICIONES
IDEAS
Cuenta la historia del protagonista
Narra los hechos y acontecimientos en tercera persona, de manera en que los protagonistas los perciben. (Párrafo 5 hasta párrafo 11)
Narrador testigo
TRAMA: El cuento relata la vida de una zorra la cual tuvo que hacerse la muerta para no ser asesinada, después de salir de un corral de gallinas donde se las había comido. Durante el tiempo en que fingió su muerte, unos hombres cruzando la calle la maltrataron bruscamente buscando pretextos para arrancarle partes de su cuerpo. Ya cuando la zorra no podía soportar un maltrato más, tuvo que arriesgar todo para poder escapar y que no le sacaran el corazón. (Párrafo 5 hasta párrafo 11)
ESTRUCTURA
EXTERNA: Esta obra está dividida en cuentos.
RELACIÓN ENTRE LA COMPOSICIÓN INTERNA Y EXTERNA: La composición interna y externa se relacionan porque la interna se divide en partes dentro de la historia para tener un mejor conocimiento de la trama de la obra. Por otro lado, la composición externa es la división de los contenidos, es decir, capítulos y partes. Esta obra es un cuento, por lo que no contiene distribuciones en el argumento.
INTERNA
Los hombres (Párrafo 6 hasta párrafo 10)
La zorra (Párrafo 5 hasta párrafo 10)
Un corral de gallinas
Las calles
El maltrato que recibió la zorra por parte de los hombres.
La mente de la zorra, pasando por obstáculos por parte de los hombres para poder sobrevivir.
La desesperación que sentía la zorra en el momento de arriesgarse para no perder su vida.
Los hombres, quienes son orgullosos e insensibles con la vida de los animales de su alrededor.
"...es mejor morir en defensa de la honra o de los derechos de su estado, antes que vivir aguantando indignidades y humillaciones." (Párrafo 11)
"Viendo la zorra que le querían quitar el corazón, y que si se lo quitaban no era algo de lo que pudiera prescindir, y que por ello moriría..." (Párrafo 10)
"...pensó que era mejor arriesgarlo todo antes que perder ciertamente su vida. Y así se esforzó por escapar y salvó la vida." (Párrafo 10)
INTERNO: La zorra debe tolerar el maltrato y las humillaciones que recibe en las calles, ya que no puede evitar nada. (Párrafo 5 hasta párrafo 10)
EXTERNO: Los hombres siempre buscan una excusa para abusar de los animales sin importarle la vida que tienen, ya que son considerados de menos importancia en el entorno. (Párrafo 6 hasta párrafo 11)
DE PRODUCCIÓN: El autor Don Juan Manuel quería formar parte de la familia real y obligó a su hija casarse con Alfonso XI. El rey no quizo casarse con ella y la desprecia, siendo esta una humillación amarga para el autor.
DE RECEPCIÓN: En la República Dominicana, hoy en día las personas son humilladas por su raza, color de piel o por la clase social en la que pertenezcan en la sociedad.
HISTÓRICO, SOCIAL Y CULTURAL: La zorra fue humillada por los hombres en las calles, ya que no le brindan el valor que merece un animal. (Párrafo 5 hasta párrafo 11)
Las gallinas (Párrafo 5)
LA HUMILLACIÓN: La zorra fue humillada por los hombres en las calles, ya que no le brindan el valor que merece un animal. (Párrafo 5 hasta párrafo 11)
PLANTEAMIENTO: En la noche, una zorra entró a un corral de gallinas donde se las comió allí mismo. Cuando ya se iba, era de día y las personas la podían ver salir.
ACCIÓN CRECIENTE: La zorra salió a las calles y fingió como si estaba muerta, para no ser asesinada. Unos hombres quienes cruzaban allí, buscaron el pretexto de que las partes del cuerpo de la zorra eran buenas para curar diversas enfermedades para arrancárselas.
CLIMAX: Los hombres le trasquilaron los pelos de la frente, también quitándole la uña pulgar y un diente. Luego, llegó otro hombre con la intención de sacarle el corazón.
ACCIÓN DECRECIENTE: El hombre tenía su cuchillo en mano, listo para sacarle el corazón a la zorra. Ella estaba muy desesperada, ya que sabía que iba a morir.
DESENLACE: La zorra arriesgó todo y se escapó para salvar su vida.
Uno nunca puede juzgar ni humillar a los seres vivos sin saber el daño que le está causando, ya que nada califica a nadie como mejores o peores que otros, por lo tanto, nunca permitas que te hundan sin respetarte ni demostrarte el valor que mereces.
Dolor
Alivio
Impotencia
Se repiten constantemente las palabras "hombre", "sin moverse" y "quitó", para recordarle al lector el daño que la figura del hombre demuestra en la obra quitándole a la zorra partes de su cuerpo y la manera en que un animal debe de sobrevivir, fingiendo su muerte, ante la presencia de ellos. (Párrafo 6 hasta párrafo 10)
RECURSOS LITERARIOS
RECURSOS SINTÁCTICOS
RECURSOS LÉXICO-SEMÁNTICOS
RECURSOS FÓNICOS
N/A
Anáfora: "Después se acercó otro, que dijo lo mismo sobre los pelos del lomo; después otro, que le cortó los de la ijada." (Párrafo 7). El autor realizó esta repetición de la palabra "después" al principio de estas dos oraciones para captar la atención del lector y notar que debe prestar atención a esa parte del cuento, ya que deja saber que es de importancia.
Personificación: "...pensó que era mejor arriesgarlo todo antes que perder ciertamente su vida. Y así se esforzó por escapar y salvó la vida." (Párrafo 10). El autor implementó cualidades humanas a seres animales, en este caso, a la zorra, para representar la humillación existente en el mundo desde hace muchos años.
RECURSOS LINGÜÍSTICOS
RASGOS SINTÁCTICOS
RASGOS LÉXICOS
RASGOS MORFOLÓGICOS
CRÍTICA LITERARIA: Este cuento refleja el gran dolor que un ser siente cuando es humillado, ya que los hombres abusaron de la zorra usando excusa para hacerle daño. La narración me gustó bastante por la enseñanza que le deja al lector. El autor, Don Juan Manuel, demuestra un mundo amargo donde se tiene que arriesgar para poder recibir el valor que se merece y sobrevivir. A pesar de que la humillación es reflejada en un animal, esto es un obstáculo existente en la vida de las personas.
Elipsis: "Después se acercó otro, que dijo lo mismo sobre los pelos del lomo; después otro..." (Párrafo 7). El autor realizó esta omisión de elementos lingüísticos que forman parte de la oración porque se puede entender su significado por el contexto, en este caso, "se acercó", para darle fluidez al cuento deshaciéndose de información irrelevante, y así, no aburrir al lector.
"Y vos, señor conde, aconsejad a vuestro pariente que dé a entender que no le preocupan esas ofensas y que las tolere, si Dios lo puso en una tierra donde no puede evitarlas ni tampoco vengarlas como corresponde..." (Párrafo 11) El autor utiliza la forma directa del diálogo para dirigirse hacia un personaje fuera del cuento, para involucrar al lector en la historia. Del mismo modo, esto demuestra la seriedad de la trama y del problema expuesto.
"A pesar de todo, la zorra no se movió, porque pensaba que perder el pelo no era un daño muy grave." (Párrafo 7)
"Al cabo de un rato pasó por allí un hombre que dijo que los cabellos de la frente de la zorra eran buenos para evitar el mal de ojo a los niños, y, así, le trasquiló con unas tijeras los pelos de la frente." (Párrafo 6) Los verbos descriptivos, en este caso "pasó", "dijo", "evitar" y "trasquiló", ayudan a especificar los movimientos y acciones tomadas por los personajes. Por otro lado, los verbos narrativos, como "eran", ayudan a dar más detalles acerca la trama y de lo que sucede.
Hipérbaton: "Al cabo de un rato pasó por allí un hombre que dijo que los cabellos de la frente de la zorra eran buenos para evitar el mal de ojo a los niños, y, así, le trasquiló con unas tijeras los pelos de la frente." (Párrafo 6). El autor utilizó esta alteración del orden lógico para destacar los elementos mencionados en la frase, en este caso, la zorra y el hombre, llamando la atención del lector.
Paradoja: "Y por ello es mejor soportar las ofensas leves, pues no pueden ser evitadas..." (Párrafo 11). El autor realizó esta unión de dos expresiones con significados incompatibles, en este caso, "ofensas leves", ya que las ofensas son identificadas por ser de mucho impacto para quien las recibe, nunca teniendo un mensaje suave. De este modo, resalta los insultos que las personas humilladas deben de soportar siendo un reto para ellas.
Antítesis: "...porque es mejor morir en defensa de la honra o de los derechos de su estado, antes que vivir aguantando indignidades y humillaciones." (Párrafo 11). El autor realizó la contraposición de "morir" y "vivir" que son dos palabras de significados opuestos, para resaltar las ideas expuestas por medio del contraste.