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CAP. 5: EDUCAÇÃO, GESTÃO E GOVERNANÇA EM EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA - Coggle…
CAP. 5: EDUCAÇÃO, GESTÃO E GOVERNANÇA EM EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
EDUCAÇÃO COMO DIREITO HUMANO
EDUCAÇÃO EM SI
DIREITO FUNDAMENTAL PARA A FORMAÇÃO HUMANA
GARANTIA INDISSOCIÁVEL DA EXISTÊNCIA HUMANA
APRENDIZAGEM DE FORMA PRODUTIVA E COLABORATIVA
A VALORIZAÇÃO DA EXPERIÊNCIA E DA AUTONOMIA NO PROCESSO DE CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO
OPINIÃO DOS
ESCRITORES
JOSÉ MIRANDA
ASPECTOS PARA EDUCAÇÃO
DIREITO DE CRIAÇÃO DE ESCOLAS DISTINTAS
LIBERDADE DE PROFESSORES E ALUNOS NA ESCOLA
DIREITO DE ESCOLHA DA ESCOLA
KELLY (2017)
USO DA TECNOLOGIA
ONIPRESENTE
ORDEM CULTURAL
SOCIAL
NOVO PATAMAR HISTÓRICO-SOCIAL
AUTONOMIA DE ENSINO
LIBERDADE PARA ENSINAR
LIBERDADE DE APRENDER
USO DA TECNOLOGIA NA APRENDIZAGEM
REFLEXÕES SOBRE
EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
PIERRE LÉVY
"COMO MANTER A ESTRUTURA SOCIAL?"
CONSCIÊNCIA É A INTERFACES IMPORTANTES P/ O MEIO EM SI.
A FORMA AO VIVEMOS DA MATÉRIA DE CONHECIMENTO: PRODUÇÃO, DIFUSÃO E INTERAÇÃO EM CONTEXTO
GESTÃO E GOVERNANÇA
EM EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
EDUCACIONAL
DESAFIOS QUE A TECNOLOGIA PODE PROPORCIONAR?
COMO DEMOCRATIZAR O CONHECIMENTO?
GERAÇÃO DE INFORMAÇÕES
INTERCAMBIO
TECNOLOGIAS INTELECTUAIS
FORMA DE ENSINAR
FORMA DE RACIOCINAR
ACESSAR O CONHECIMENTO
GESTÃO DA EaD
CONDIÇÕES PARA SER
IMPLANTADA
ORGANIZAÇÃO
DIREÇÃO
PLANEJAMENTO
CONTROLE OPERACIONAL
EFICIÊNCIA
AÇÕES EFICIENTES
TOMADAS DE DECISÃO
COMPLEXIDADE
PECULIARIDADE
ESTRUTURAL
GERECIAL
NOVAS PERSPECTIVAS
DIDÁTICAS E PEDAGÓGICA
USO DE TECNOLOGIAS
GRUPO DE GESTÃO CENTRALIZADO
SEPARAÇÃO FÍSICA ENTRE APRENDIZES E DOCENTES
INTERAÇÃO ENTRE OS ATORES EDUCACIONAIS
POR MEIO DE TECNOLOGIAS
UBIQUIDADE: A APRENDIZAGEM ACONTECE EM
QUALQUER LUGAR E TEMPO
PLANEJAMENTO E DESENVOLVIMENTO ANTERIORES
AO INÍCIO DOS CURSOS
MATERIAIS APROPRIADOS
EQUIPE MULTIDISCIPLINAR
LEGISLAÇÃO ESPECÍFICA
GOVERNANÇA
GESTÃO ESTRATÉGICA
SISTEMAS DE DESEMPENHO
CORPORATIVA
MONITORADAS
INCENTIVADAS
DIRIGIDAS
PRINCÍPIOS
EQUIDADE
PRESTAÇÃO DE CONTAS
TRANSPARÊNCIA
RESPONSABILIDADE
EDUCACIONAL
ÉTICA ACADÊMICA
DIRIGIR
ADMINISTRAR
POSTURA ABERTA DE TODOS OS ENVOLVIDOS ÀS INOVAÇÕES EDUCACIONAIS TECNOLÓGICAS
MUDANÇA CULTURAL