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Reestructuración de Subsistemas - Coggle Diagram
Reestructuración de Subsistemas
DICOTOMÍAS
Elitismo versus Pluralismo
Centralización versus Delegación del poder
Profesionales versus Profanos
Apoyo versus Control
Apertura y participación externa
Figura directiva desempeña el rol de líder instructivo
Equipos de trabajo profesionales
Hacia
Comunidades educativas reflexivas
Comunidades FUNCIONALES
Comunidades VALORATIVAS
El
centro educativo como comunidad deliberativa
Coordinación + Cooperación + Colaboración
DE LAS "ESCUELAS LIBRES"
A LAS REDES EDUCATIVO COMUNITARIAS
Escuelas libres
Escuelas abiertas
Redes educativo comunitarias
Reorganización centros educativos convencionales
1ª, 2ª y 3ª generación
1ª, 2ª y 3ª categoría
Estrategias dirigidas a la organización institucional
Estrategias centradas en la organización escolar
Dinamización comunitaria y democracia participativa
Padres como apoyo al centro educativo
Padres como profesores
Padres como alumnos
Padres como socios en Consejo escolar
Modelos directivos más humanistas y liderazgos innovadores
Pluralismo cultural + Intergeneracionalidad
PRINCIPIOS de continuidad, holístico y participativo
Entorno, Objetivos, Tecnología, Estructura formal y Normativa informal
Subsistemas
que se organizan en base a la escuela y que han de implicarse