Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
บทที่ 14 ความเป็นครู ความอดทน ความเสียสละ ความเมตตา และความรับผิดชอบ,…
บทที่ 14
ความเป็นครู ความอดทน ความเสียสละ ความเมตตา และความรับผิดชอบ
ความอดทน
ความหมาย
ราชบัณฑิตยสถาน 2542: 8 ความอดทน หมายถึง ความบึกบน หรือความอดใจ
ประเภทของความอดทน
1.อดทนต่อความลำบาก
2.อดทนต่อทุกข์
3.อดทนต่อความเจ็บใจ
4.อดทนต่ออำนาจกิเลส
องค์ประกอบของความอดทน
1.อดทนทาใจ คืออดทนต่อการกระทบกระทั่งยั่วยุใหเจ็บใจ
2.อดทนทางกาย คือ อดทนต่อความยากลำบากในการทำงาน
คุณค่าของการมีความอดทน
1.ทำให้เราเป็นคนสุขุม
2.งานหรือกิจกรรมสำเร็จลุล่วงไปด้วยดี
3.เสริมสร้างให้เป็นคนมีมานะมีความพยายามในการทำงาน
4.มีความเป็นผู้นำ
5.ไม่ยอมแพ้หรือถดถอย
6.เป็นที่รักของทุกคน
โทษของการไม่มีความอดทน
1.นิสัยวู่วาม
2.งานหรือกิจกรรมไม่สำเร็จตามที่หวัง
3.เป็นคนหนักไม่เอาเบาไม่สู้
4.ไม่มีความเป็นผู้ใหญ่
5.ไม่เป็นที่รักของคนอื่น
ความอดทนตามหลักศาสนา
ศาสนาพุทธ
ต้องคำนึงถึงหิริโฮตัปปะให้มาก และต้องรู้จักเชิดอารมณ์ที่มากระทบนั้นให้สูงขึ้น
ศาสนาอิสลาม
เป็นความรู้สึกของจิตใจอันหนักแน่น มั่นคง พร้อมที่จะเผชิญกับเหตุการณ์ต่างๆ เช่น อดทนต่อคามเจ็บปวด
ความอดทนในอัลกุรอาน ฮะดีษ
ท่านบรมศาสดามูฮัมหมัด (ซล) ได้กล่าวว่า การอดทนเป็นส่วนหนึ่งของการศรัทธา
ความเสียสละ
ความหมาย
Altruism หมายถึงผู้ที่ให้ความช่วยเหลือผู้อื่นหรือผู้ที่เห็นแก่ประโยชน์ขอผู้อื่น
ความเสียสละจะแสดงออกใน พฤติกรรมบุคคล
การให้ปัน
การเห็นแก่ส่วนรวม
ความมีน้ำใจ
การไม่เอาเปรยบผู้อื่น
ความเสียสละตามหลักศาสนา
ศาสนาพุทธ
พระราชวิสุทธิโมลี 2526:100 กล่าวถึง ความหมายสละมีคุณค่าทางจริยธรรม
1.ทำให้สังคมอยู่ร่วมกันอย่างสบสุข
2.ทำให้สังคมช่วยเหลือกัน
3.เกิดสวัสดิภาพและความมั่นคง
4.สังคมเกิดความอบอุ่น
5.เกิดความเจริญแก่ประเทศ
ศาสนาอิสลาม
การเสียสละแบ่งได้เป็น 3 ประเภท
1.การสียสละร่างกาย
2.การเสียสละทรัพย์สินในหนทาของอัลลอฮ์
3.การเสียสละเวลา และการทุ่มเท
งานวิจัยที่เกี่ยวข้องกับความเสียสละ
นริศรา ริชาร์ดสัน 2546:78
ได้ศึกษาปัจจัยที่ส่งผลต่อการให้เหตุผลเชิงจริยธรรมด้านความเสียสละของผู้เรียนชั้นประถมศึกษาตอนปลาย กรุงเทพมหานคร
Lighton 1991:2334
ศึกษาการเสียสละและการให้อภัยที่มีต่อการรั้งสติเกี่ยวกับความรุนแรง
นิอิบนูรอวี บือราเฮง คณิตา นิจจรัลกุล และชิดชนก เชิงเชาว์ 2557
ผลการสอนแบบบูรณาการด้วยการสอนแบบห้องเรียนกลับด้าน สื่อประสม และนวัตกรรมคุณลักษณ์ศึกษาด้านทักษะทางสังคมที่มีผลต่อพฤติกรรมและผลสัมฤทธฺ์ทางการเรียนสาระศาสนประวัติ
ความเมตตากรุณา
ความหมาย
หมายถึง ความรักใคร่ ความเยื่อใยปราถนาจะให้สัตว์ทั้งปวงให้พ้นทุกข์และมีความสุข
เมตตาบริสุทธิ์ หมายถึง จิตใจที่บริสุทธิ์ใจกว้าง ไม่หวังอะไรตอบแทน ปราณี
ความสำคัญ
หากทุกคนมีความเมตตากรุณาต่อกันการล่วงละเมิดศีล 5ก้จะไม่เกิดขึ้น
จะมีปราณีต่อผู้อื่น
จะไม่ลักโกงทรัพย์
จะไม่แย่งคู่ครองขอผู้อื่น
จะไม่หลอกลวงผู้อื่น
จะไม่ค้าฝิ่นหรือเฮโรอีน
พฤติกรรมของความเมตตากรุณา
กล่าววาจาเหมาะสม
การประพฤติและการแสดงออกเป็นเพื่อนที่เหมาะสม
การแบ่งปันในสิ่งที่ตนมีอยู่จนเกินความจำเป็นอย่างเหมาะสม
การเห็นใจการปลอบโยน การยินดีกับความสุขความสำเร็จที่ผู้อื่นได้รับ
ความรับผิดชอบ
ความหมาย
เป็นพฤติกรรมความตั้งใจความเอาใจใส่ในการปฏิบัติหน้าที่การงานตามที่ได้รับมอบหมายให้สำเร็จลุล่วงด้วยความมานะพยายามเอาใจใส่และตรงต่อเวลาเพื่อให้งานนั้นสำเร็จอย่างมีประสิทธิภาพตามจุดมุ่งหมายที่ตั้งไว้
ความสำคัญของความรับผิดชอบ
เป็นที่นับถือได้รับการยกย่องสรรเสริญ
คนที่มีความรับผิดชอบย่อมทำงานทุกอย่างสำเร็จตามเป้าหมายทันเวลา
ทำให้เกิดความก้าวหน้าความสงบสุขและความเรียบร้อยในสังคม
เป็นที่นับถือได้รับการยกย่องสรรเสริญเป็นสิ่งที่เกื้อกูลให้บุคคลปฏิบัติงานสอดคล้องกับกฎจริยธรรมและหลักเกณฑ์ของสังคม
ประเภทของความรับผิดชอบ
ความรับผิดชอบต่อตนเอง
หมายถึงหน้าที่ของผู้เรียนที่จะต้องปฏิบัติต่อตนเอง
เอาใจใส่สุขภาพอนามัย
ตั้งใจเรียนดูแลรักษาเครื่องใช้ส่วนตัวให้เป็นระเบียบเรียบร้อย
ประพฤติตนเป็นคนดี
ความรับผิดชอบต่อสังคม
ความรับผิดชอบต่อบิดามารดาและครอบครัว
รับผิดชอบต่อโรงเรียนและครูอาจารย์ความ
ความรับผิดชอบต่อชุมชนและประเทศชาติ
รับผิดชอบต่อเพื่อน
รับผิดชอบต่อประเทศ
ความรับผิดชอบต่อประเทศชาติหมายถึงการที่บุคคลรับรู้มีความรู้และประพฤติปฏิบัติในสิ่งที่จะช่วยให้ประเทศชาติมีความมั่นคง
พฤติกรรมความรับผิดชอบของครู
ซื่อสัตย์ต่อหน้าที่โดยไม่คำนึงถึงผลประโยชน์ส่วนตัว
เอาใจใส่ในการ ทำงานอย่างมีประสิทธิภาพ
ซื่อสัตย์ต่อหน้าที่โดยไม่คำนึงถึงผลประโยชน์ส่วนตัว
ประโยชน์
นางสาวฟาตีเม๊าะ สาอิ รหัส 6220160380 เลขที่ 28