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La Dyslexie, sur la scolarité, Impacts, Définition, Idées reçues,…
La Dyslexie
Oraliser les écrits (enregistrement audio, lecture faite par un pair ...)
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proposer un résumé du cours (carte mentale, mots clés, idées fortes ...
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Reformuler, utiliser des synonymes
utiliser des images, faire des dessins pour illustrer vos propos ou les documents
Ressources et outils
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D'autres idées d'adaptations disponibles dans le vademecum élèves à BEP (disponible dans le casier numérique pronote
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I
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confusion des lettres, des sons, des mots
difficultés à repérer les syllabes, les espaces entre les mots, le début et la fin du mot ...
la lecture n'est pas automatisée, elle reste souvent au stade du déchiffrage
sur l'élève
- baisse de l'estime de soi
- perte de confiance en soi
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On ne guéri pas, les difficultés sont persistantes
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- production de phrases incompréhensibles
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- production écrite pauvre souvent mal écrite
- grosses difficultés de compréhension des énoncés, des textes...
- difficultés à relire les leçons et donc difficultés pour les apprendre ou faire les devoirs...
- difficultés à produire les travaux écrits dans les temps impartis
- cahier mal tenu, incomplet, illisible ou incompréhensible
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