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Ejercicio terapéutico:conceptos fundacionales - Coggle Diagram
Ejercicio terapéutico:conceptos fundacionales
Ejercicio terapéutico
Ejecución sistemática y planificada de ejercicios corporales, posturas, actividades físicas para que el paciente tenga los medios para:
Corregir o prevenir alteraciones
Manejar o potenciar el funcionamiento fisico
Prevenir factores de riesgo para la salud
Los programas de ejercicios terapéuticos son personalizados según las necesidades de cada paciente
Discapacidad
Repercucion y consecuencias funcionales que tienen trastornos agudos o crónicos, con el compromiso de realizar funciones o roles sociales
Alteraciones
Concecuencia de procesos patologicos pueden ser:
Musculo-esqueletico
Neuromuscular
Cardiovascular/Respiratorio
Tegumentario
Limitaciones funcionales
Afectan a la persona en su totalidad, reducción de la capacidad de ejecutar acciones
Factores de riesgo
Influencias o características que predisponen a una persona al proceso de discapacidad
Toma de decisiones clínicas
Proceso de razonamiento y pensamiento analítico para la formación de juicios
Reglas de predicción clínica
Ayudan al profesional a establecer diagnósticos y pronósticos específicos
Practica basada en evidencia
Puede guiar al clinco a travez de procesos de toma de decisones
Debe incluir conocimiento de la información procedente de estudios de investigación
Modelo de atención al paciente
Guía al profesional a lograr el mejorar el nivel de función posible para obtener resultados funcionales
Anamnesis
Examen por sistemas
Examen
Pruebas y determinaciones esp.
Evaluación
Diagnostico
Pronostico y plan de atencion
Intervención
Resultados
Estrategias efectivas para la enseñanza
Bajo la supervision del terapeuta
Se utiliza para ayudar al paciente a aprender ejercicios para que sea autónomo y obtener los resultados exitosos
Debe contar con un plan que facilite al aprendizaje
Aprendizaje motriz
Procesos internos que incluye la adquisición y retención de movimiento a través de la practica
Practica
Ejecucion repetida de un movimiento y el aprendizaje es matriz del resultado directo
Retroalimentacion
Información sensorial que recibe y procesa el individuo que aprende durante la ejecución de un movimiento o tarea
Tareas motoras
Discreta
Comienzo y final reconocible
Seriada
Serie de movimientos separados que se combinaron en una secuencia particular
Continua
Movimientos repetitivos, sin comienzo ni final definitivos
Cumplimiento de ejercicios
Para que el plan de ejercicio sea eficaz se debe incluir un objetivo particularmente difícil
Factores que influyen en el cumplimiento del programa de ejercicios
Problemas de salud o deficiencias
Variables relacionadas con el programa
Características del paciente