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IMPLEMENTACIÓN Y DIRECCIÓN DE PROYECTOS DE E-LEARNING - Coggle Diagram
IMPLEMENTACIÓN Y DIRECCIÓN
DE PROYECTOS DE E-LEARNING
Fundamentos
de la educación
a distancia
TIC
Utilidad
Instantaneidad
Interactividad
Inmaterialidad
Automatización de tareas
Tipos
Redes
Terminales
Servicios
Concepto
Tecnologías de la información y la comunicación (TIC) son todas aquellas herramientas y programas que tratan, administran, transmiten y comparten la información mediante soportes tecnológicos
Formación
de formadores
Desarrollo
Debe tener visión estratégica y que se pueda aprender haciendo, pues es una nueva forma de aprendizaje activo, donde el participante es el que decide aprender, cómo aprenderlo y en qué momento
Evaluación
Mediante los resultados se puede intuir claramente si el programa está bien enfocado, o si, por el contrario, necesita cambios para su correcto funcionamiento
Planeación
La modalidad exige un diseño,por su calidad requiere de una inversión considerable y el usuario debe ser estudiado y comprendido en sus hábitos, edades, necesidades y demandas
Calidad
Hay que hacer mucho énfasis en la curva de aprendizaje, ya que muchas veces un estudiante se pasa mas tiempo aprendiendo a utilizar una herramienta que al aprendizaje de un contenido
Dirección
de proyectos
Características
Se establecen objetivos
Cumple diversos procesos
Es ejercida por un director
Es un proceso dinámico
Concepto
Aplicación de conocimientos, habilidades, herramientas y técnicas a las actividades de un proyecto para satisfacer sus requisitos
Sistema
de apoyo
de formación
Contenido
formativo
Gestión
Brinda la posibilidad de mejorar estadísticas, obtener backups más veloces, lograr mayores niveles de seguridad, alcanzar óptimos niveles de eficiencia, y simplificar el acceso de los usuarios
Diseño
Desarrollo de contenidos multimedia, actividades complementarias, de evaluación, integradas en el desarrollo del contenido, que permitirán al alumnado conocer su propio progreso, y una prueba de evaluación final
Dirección
de campus
Se ofrecen en modalidad ASP hosteadas en servidores propios de e-ABC Learning o ser instaladas on-site en servidores del cliente. Así el hosting es un porcentaje del servicio brindado por e-ABC Learning, ya que el mantenimiento y la implementación del LMS requiere de una asistencia más amplia
TEL
Es imperativo que cada institución educativa, en este mundo de precipitados avances tecnológicos, asuma el desafío de desarrollar un marco TEL y, al hacerlo, la institución estará mejor posicionada para abordar la plétora de desafíos TEL de manera más efectiva.
Acreditación
Requisitos que se necesitan para acreditar en la modalidad de teleformación y está basado en el uso de plataforma o campus online, y los contenidos y material virtual de aprendizaje que contenga.
Sistemas TEL
con soporte LMS
Gestión
organizativa
Existen una gran cantidad de herramientas, la mayoría de ellas requieren instalar y configurar un sistema de pago seguro, siendo necesario ciertos conocimientos técnicos.
CMS
Utilidad
Interactuar con el contenido. Recogerlo e integrarlo
Interactuar con otros usuarios. Conversar y colaborar.
Publicar fácilmente
Personalizar el acceso a la información
Concepto
Un sistema de gestión de contenidos que permite crear una estructura de soporte (framework) para la creación y administración de contenidos
Creación
de campus
La plataforma de gestión
online que se escoja
es sólo un componente
del aprendizaje
Aplicaciones con un componente social
Plugin o Plantilla LMS para WordPress
Sistemas de gestión del aprendizaje (LMS)
Software de videoconferencia
Servicios
Comunicación
sincrónica
Los usuarios, a través de una red telemática, coinciden en el tiempo y se comunican entre sí mediante texto, audio y/o vídeo
asincrónica
Los participantes utilizan el sistema de comunicación en tiempos diferentes
Seguimiento
Una herramienta avanzada que ofrece información en tiempo real sobre el progreso de los estudiantes
Evaluación
Es útil para la organización, pues mediante los resultados se puede intuir si el programa está bien enfocado o necesita cambios para su correcto funcionamiento.
Estadísticas
Ha ido tomando cada vez más impulso hasta convertirse en el ámbito de la educación más innovador y con más flexibilidad para adaptarse a las nuevas tecnologías
LMS
Un espacio virtual de aprendizaje orientado a facilitar la experiencia de capacitación a distancia, tanto para empresas como para instituciones educativas
Dirección de
formación
Características
Mejorar la experiencia del estudiante
Encontrar eficiencia operativa
Enfocarse en lograr mejor desempeño no solo cumplimiento
Dirección
Académica
Existen programas que ayudan a trabajar esta área como soluciones de mensajería, envíos de documentos o evaluaciones
Procesos
Documento interno en el que se definen todos los aspectos necesarios para la implantación o mejora de las acciones formativas e-learning
Departamento
Una empresa ambiciosa siempre va a querer que sus trabajadores sigan desarrollando sus habilidades, sean más eficaces. De eso trata el e-Learning, de integrar la gestión del capital humano con la gestión del conocimiento.
Fundamentos
Serie de procesos y medidas que orientan las acciones y recursos de los diferentes proyectos e‐learning que se llevan a cabo en una institución (una facultad, un departamento, un programa, etc.)
Proceso
operativos
Gestión
docente
Proceso
TIC
Ha servido para crear ambientes formativos que demandan en el docente una serie de competencias, y en el estudiante, el desarrollo integral de su aprendizaje
Económica
Todas estas responsabilidades obligan a tener un equipo amplio internamente o contar con asesores profesionales tales como asesores fiscales y financieros, auditores, servicios administrativos externos, asesores laborales, etc.
Características
Administración del curso o de los contenidos, el responsable de la organizar la presentación, planificación del trabajo, acceso a trabajos o evaluaciones, acceso a contenidos formativos
Una acción formativa está en manos de los tutores/as, quienes se encargan de dar orientaciones al alumnado
El administrador de sistemas es la persona encargada del mantenimiento del ordenador en el que se ubica la plataforma
Fundamentos
Asegurar la supervivencia a largo plazo de la estructura general del centro
Gestión
producción
programas
Características
Importancia de la planificación los aspectos operativos de un proyecto de e-learning
Se aplican criterios de aseguramiento y evaluación de la calidad de una propuesta de formación de e-learning
Relacionar la fase estratégica y operativa en la dirección del e-learning a partir de los roles que intervienen en su gestión
Difusión
Es bastante utilizado el uso de blogs como elementos docentes. Incluso en algunos MOOC son empleados, siendo luego integrados dentro de la evaluación por pares.
Fundamentos
Tiene como finalidad analizar, reflexionar y poner en práctica una eficiente gestión operativa de proyectos de e-learning haciendo posible la instrumentación de las estrategias planteadas en vistas a la concreción de los objetivos de la organización.
Producción
Las dinámicas de trabajo y participación en la producción de contenidos educativos han cambiado y evolucionan constantemente modificando así los mismos procesos y revolucionando las formas de producción de cursos virtuales
Administración
Cada persona que accede a la plataforma debe identificarse con un nombre de usuario/a y contraseña personal, ello le llevará directamente a entrar en su interfaz personalizada en la que puede hacer todas las operaciones que le estén permitidas