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Evaluación del y para el Aprendizaje, PLANEACION Y EVALUACION EDUCATIVA …
Evaluación del y para el Aprendizaje
HISTORA (antecedentes)
En 1967 Michael Scriven
Evaluación de programas
Durante
Mejorar el proceso
Final
Valorar el resultado
En 1971 Benjamin Bloom, Thomas Hastings y George Madaus
Evaluación del aprendizaje
Formativa
Método de enseñanza
Retroalimentación de estudiantes
Toma en cuenta necesidades
Sumativa
Valorar resultados
Análisis general del proceso educativo
1989 Royce Sadler
Evaluación Formativa
Ayuda a la toma de decisiones
El aprendizaje
Punto de partida
Acción educativa
Meta
1999 Paul Black y Dylan Wlian
Evaluación del aprendizaje de los estudiantes
Del aprendizaje
Enfocada en resultados
Para el aprendizaje
Potencia el aprendizaje
Evaluación DEL aprendizaje
Al final del aprendizaje
Para profesores, alumnos y tambien para padres, directivos y funcionarios
Propósito de comprobar que el aprendizaje se lleve a cabo, valora el resultado.
Ayudan a la Toma de Decisiones
Calidad educativa
Evaluación PARA el aprendizaje
Durante el aprendizaje
Para profesores y alumnos
Propósito de mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje
Ayudan a la Toma de Decisiones
Calidad educativa
PLANEACION Y EVALUACION EDUCATIVA
Nydia Mariana Garza Pérez 725502