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LA INTERVENCIÓN PSICOEDUCATIVA
Educación
Es una actividad y un ámbito de realidad que se convierte en materia de estudio o análisis con sentido general, vocacional y profesional.
Conocimiento
Áreas culturales.
“Conocer un área cultural” “enseñar un área cultural” y “educar con un área cultural”.
Intervención educativa.
Las acciones que se realicen deben ser en base a que los alumnos se desarrollen de forma integra.
Tiene carácter teológico pues el educando-educador realizan acciones para lograr sus objetivos y alcanzar la meta.
Tiene cierto componente de intervención pedagógica.
Finalidades intrínsecas:
Estas se basan en cuestión del sistema educativo es decir los conocimientos de
enseñanza aprendizaje.
Finalidades extrinsecas:
Tiene un énfasis sociocultural pues la intervención debe ser realizada
en base a la realidad.
Ambas finalidades forman el proceso educativo.
Se planea y reflexiona antes de hacerla.
es todo el desarrollo integral del alumno, Es decir no solo el aprendizaje, sino también su adaptación, motivación, etc.
Intervención pedagógica.
Es el conjunto de conductas implicadas en la consecución de la meta educativa con fundamento de elección técnica en el conocimiento de la educación.
Tiene que ver solo con lo relacionado a la enseñanza - aprendizaje.
Material didáctico.
Estrategias de aprendizaje.