Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
KURIKULUM PENDIDIKAN ISLAM - Coggle Diagram
KURIKULUM PENDIDIKAN ISLAM
DEFINISI
Khurshid Ahmad (1973)
"Satu latihan aqliah,jasmaniah dan ruhiyah bertujuan melahirkan manusia yang berkebudayaan tinggi, sanggup melaksanakan tanggungjawab sebgai insan baik dan warganegara yang berguna.
Miqdad Yalchin (1977)
'proses melaksanakan falsafah Pendidikan Islam dan merealisasikan hasilnya dalam bidang pembinaan , pembentukan dan pemasyarakatan seseorang selaras dengan keperibadian yg digariskan oleh falsafah supaya sahsiah Islamiah dapat terbentuk dlm setiap tindak tamduk ,tingkah laku dan sikap seseorang muslim , walau bila dan di mana sahaja berada"
H.syamsul Bahri Tanrere, 1993):
semua aktiviti, pengetahuan dan pengalaman yang dengan sengaja dan secarasistematis diberikan oleh pendidik kepada anak didik dalam rangka tujuanpendidikan Islam
FALSAFAH
"Pendidikan Islam adalah satu usaha berterusan utk menyampaikan ilmu,kemahiran dan penghayatan Islam berdasarkan Al-Quran dan As-Sunnah, bagi membentuk sikap,kemahiran keperibadian dan pandangan hidup sbg hamba Allah yg mempunyai tanggungjawab utk membangunkan diri, masyarakat,alam sekitar dan Negara ke arah mencapai kebaikan di dunia dan kesejahteraan abadi di akhirat"
Tujuan:
Membantu merancang pendidikan untuk melahirkan pemikiran yang sihat terhadap
proses pendidikan
Menjadi asas terbaik untuk menilai sistem pendidikan negara dalam ertikata yang
menyeluruh
Membentuk asas pendidikan khususnya dalam kaedah pengajaran di sekolah,
universiti dan institusi pendidikan yang lain.
Membina suatu identiti sendiri bagi sistem pendidikan negara dengan wujudnya nilai
Islam dalam perkembangan kebudayaan dan masyarakat.
Menyelesaikan krisis dan masalah yang timbul dalam sistem pendidikan.
ASPEK PENEKANAN
penghayatan terhadap syariat islam
pembentukan sikap
pemupukan pandangan hidup dan pemikiran islam
Tanggungjawab membangun diri, masyarakat, alam sekitar dan negara
Kemahiran atau amalan
Ilmu dan pengetahuan
Penekanan kesejahteraan abadi di akhirat.
MATLAMAT
i. Mempersiapkan warganegara yang baik.
ii. Membentuk manusia memiliki keperibadian yang unggul
iii. Membekalkan anak didik dengan ilmu pengetahuan
iv. Mendidik manusia ke arah kecemerlangan rohani dan jasmani
v. Membentuk akhlak yang sempurna sebagai manusia yang ideal
vi. Kebolehan dan kecekapan dalam kerja supaya dapat hidup bahagia
OBJEKTIF
i.Mengajar murid-murid didikan agama supaya mengenal Tuhan yg menjadikan langit dan bumi, memberikan kehidupan dan nikmat, menyediakan balasan baik dan jahat di dunia dan akhirat.
ii. Mendidikan jiwa murid-murid sehingga mencetuskan kesedaran beragama yang
mendalam dalam jiwa mereka.
iii. Mendidik jiwa murid-murid supaya beramal dgn akhlak yg terpuji sejak kecil di samping memandu mereka supaya menghargai kemuliaan tingkah laku dan beramal dgn tuntutannya.
iv. Menunjukkan murid-murid bhw smua ajaran agama, baik dr suruhan atau larangan, adalah brtujuan untuk kebaikan diri seseorang dan faedahnya terpulang kpd masyarakat.Tujuannya adalah utk menghindarkan kejahatan & perkara yg mudarat bg diri individu dan masyarakat.
v. Menambahkan pengetahuan murid-murid tentang kelebihan-kelebihan hukum agama yg berdasarkan kpd Al-Quran dan Al- hadith.
vi.Memupuk kecenderungan ke dlm jiwa murid-murid perasaan suka mempelajari al-Quran dan membacanya. Mengajar mereka membaca Al-Quran dgn betul tentang bunyi , baris dan tmpt berhenti.
vii.Mengajar hadith-hadith Nabi Saw supaya murid-murid mendapatkan pengajaran dr segi kesopanan, adab dan tingkah laku.
DASAR
AL-QURAN
AS-SUNNAH
IJTIHAD