Please enable JavaScript.

Coggle requires JavaScript to display documents.

สิทธิจริยธรรม และจรรยาบรรณวิชาชีพ, การละเมิด, นางสาวปภาวี สุขชาติ…

- - - - สิทธิในการมีชีวิต คือ สิทธิของเด็กที่คลอดออกมาแล้วจะต้องมีชีวิตอยู่รอดอย่างปลอดภัย อนุสัญญาฯ กำหนดว่ารัฐภาคีจะต้องรับรองว่าเด็กทุกคนมีสิทธิติดตัวมาตั้งแต่เกิด และต้องประกันอย่างเต็มที่เท่าที่จะทำได้ให้มีการอยู่รอดและพัฒนาของเด็ก
      - สิทธิที่จะได้รับการปกป้องคุ้มครอง เป็น สิทธิที่เด็กได้รับปกป้องคุ้มครองจากการทารุณกรรมทุกรูปแบบ เช่น การทารุณกรรมทางร่างกาย จิตใจ และทางเพศ ซึ่งรวมถึงการล่วงละเมิดทางเพศ หรือการแสวงหาประโยชน์ในรูปแบบต่าง ๆ เช่น การค้าประเวณีเด็ก การขายเด็ก การนำเด็กไปใช้ขอทาน ไม่ว่าจะโดยบิดา มารดา หรือผู้ใดก็ตาม นอกจากนี้ เด็กที่ลี้ภัยจากอันตรายเข้ามาในประเทศของรัฐภาคี จะต้องได้รับการคุ้มครองและช่วยเหลือ สำหรับ ‘เด็กพิการ’ ทั้งทางร่างกายและจิตใจ ก็ย่อมมีสิทธิที่จะใช้ชีวิตที่ดีอย่างมีศักดิ์ศรี และได้รับการส่งเสริมให้พึ่งพาตนเองได้
      - สิทธิในด้านพัฒนาการ เด็ก ทุกคนจะได้รับสิทธิให้มีสภาพความเป็นอยู่ที่เหมาะสมกับพัฒนาการ ร่างกาย จิตใจ สังคม รวมถึงความพึงพอใจและความสุข เช่น การมีส่วนร่วมในกิจกรรมครอบครัวในโรงเรียน หรือสังคมที่เด็กอยู่ได้อย่างมีความสุข มีโอกาสเล่น พักผ่อน รับข้อมูลข่าวสารอย่างมีอิสระในการคิดและแสดงออก โดยได้รับการกล่อมเกลาทางด้านจิตใจ ความรู้ ความคิดที่เหมาะสมกับวัย และที่สำคัญที่สุดก็คือเด็กทุกคนต้องได้รับการศึกษาขั้นพื้นฐาน 12 ปี
      - สิทธิในการมีส่วนร่วม เป็นสิทธิที่ให้ความสำคัญกับการแสดงออกทั้งในด้านความคิดและการกระทำของเด็ก ในการเป็นส่วนหนึ่งของสังคมที่อาศัยอยู่ รวมทั้งสิทธิในการปกป้องเรียกร้องผลกระทบที่เกิดกับชีวิตความเป็นอยู่ของ เด็ก ด้วยการอนุญาตให้เด็กได้มีส่วนร่วมในการตัดสินใจในเรื่องต่างๆ ที่เกี่ยวข้องกับตนเองและสามารถแสดงความคิดเห็นโดยไม่กระทบสิทธิและเสรีภาพ ของบุคคลอื่น
    - - เด็กและเยาวชน พึงได้รับสิทธิเท่าเทียมกันโดยปราศจากการแบ่งแยกหรือกีดกัน ไม่ว่าโดยวิธีใด ๆในเรื่อง เชื้อชาติ ผิว เพศ ภาษา ศาสนา ความคิดเห็นทางการเมือง เผ่าพันธุ์แห่งชาติ หรือ สังคมทรัพย์สิน กำเนิดหรือสถานะอื่น ๆ ไม่ว่าจะของเด็กหรือของครอบครัวก็ตาม
      - เด็กและเยาวชน พึงได้รับการพิทักษ์คุ้มครองเป็นพิเศษ อันจะช่วยให้เด็กสามารถพัฒนาทั้งทางกาย ทางสมอง และจิตใจเพื่อให้ร่วมอยู่ในสังคมได้อย่างปกติชน
      - เด็กและเยาวชน มีสิทธิที่จะได้มีชื่อและมีสัญชาติแต่กำเนิด
      - เด็กและเยาวชน พึงได้รับความมั่นคงทางสังคมและเติบโตอย่างสมบูรณ์ ดังนั้นทั้งแม่และเด็ก ควรได้รับการดูแลและคุ้มครองเป็นพิเศษ ทั้งเมื่ออยู่ในครรภ์และภายหลังเมื่อคลอดแล้วโดยได้รับสิทธิในเรื่องที่อยู่อาศัย ได้รับอาหาร ได้รับการดูแลทางแพทย์ และโดยเฉพาะเด็ก ๆ ให้ได้รับการเล่นรื่นเริงเพลิดเพลินด้วย
      - เด็กและเยาวชน ที่พิการทั้งทางร่างกาย สมอง และจิตใจ มีสิทธิที่จะได้รับการรักษาพิเศษ หมายถึง การดูแลรักษาและการศึกษาที่เหมาะสมกับสภาวะของเด็กโดยเฉพาะ
      - เด็กและเยาวชน พึงได้รับความรักและความเข้าใจ อันจะช่วยพัฒนาบุคลิกของตน โดยเติบโตอยู่ในความรับผิดชอบของบิดามารดาของเด็กเอง และในทุกกรณี เด็กจะต้องอยู่ในบรรยากาศที่เต็มไปด้วยความรัก ความอบอุ่น ปลอดภัย และไม่พลัดพรากจากพ่อแม่ ในกรณีที่เด็กไม่มีครอบครัวหรือมาจากครอบครัวที่ยากจนและมีลูกมากก็จะได้รับความช่วยเหลือเป็นพิเศษ จากรัฐหรือองค์การต่าง ๆ
      - เด็กและเยาวชน มีสิทธิที่จะได้รับการศึกษา ซึ่งครูควรจะจัดให้เปล่าอย่างน้อยในชั้นประถมศึกษา เพื่อเป็นการส่งเสริมวัฒนธรรมโดยทั่ว ๆ ไป และให้เด็กเติบโตเป็นสมาชิกผู้ยังประโยชน์ต่อสังคมคนหนึ่ง การศึกษานี้คลุมไปถึงการแนะแนวทางชีวิต ซึ่งมีบิดามารดาเป็นผู้รับผิดชอบก่อนบุคคลอื่น ๆ เด็กจะต้องมีโอกาสได้รับความสนุกสนานเพลิดเพลิน จากการเล่นและรื่นเริงพร้อมกันไปด้วย
      - เด็กและเยาวชน จะเป็นบุคคลแรกที่ได้รับการคุ้มครองและสงเคราะห์ในทุกกรณี
      - 9 เด็กและเยาวชน พึงได้รับการปกป้องให้พ้นจากการถูกทอดทิ้ง จากความโหดร้ายทารุณ และการถูกข่มเหง รังแกทุกชนิด เด็กจะต้องไม่กลายเป็นสินค้า ไม่ว่าในรูปใด จะต้องไม่มีการรับเด็กเข้าทำงานก่อนวัยอันสมควร ไม่มีการกระทำใด ๆ อันจะมีชักจูงหรืออนุญาตเด็กให้จำต้องรับจ้างทำงาน ซึ่งอาจจะเป็นผลร้ายต่อสุขภาพของเด็ก หรือเป็นเหตุให้การพัฒนาทางกายทางสมองและทางจิตใจของเด็กต้องเสื่อมลง
      - 10 เด็กและเยาวชน พึงได้รับการคุ้มครองให้พ้นจากการกระทำที่แสดงถึงการกีดกัน แบ่งแยก ไม่ว่าทางเชื้อชาติ ศาสนาหรือรูปใด ๆ เด็กจะต้องได้รับการเลี้ยงดูให้เติบโตขึ้นมา " ในภาวะแห่งจิตที่เต็มไปด้วยความเข้าอกเข้าใจ และมีการหย่อนหนักหย่อนเบามิตรภาพระหว่างชนชาติต่าง ๆ สันติภาพ และภาพสากล และด้วยการสำนึกเต็มที่ว่าพละกำลังและความสารถพิเศษในตัวเขา ควรจะอุทิศเพื่อรับใช้เพื่อนมนุษย์ด้วยกัน
  - - - ประการที่ 1. ประชาชนทุกคนมีสิทธิของตนเองเพราะทุกคนล้วนเป็นมนุษย์
      - ประการที่ 2. สิทธิมนุษยชนเป็นสากล หลักการสิทธิมนุษยชนใช้กับทุกคนทั่วโลกได้เหมือนๆกัน ไม่ขึ้นอยู่กับว่าเขาเป็นใคร อยู่ที่ไหน ดังนั้นการเคารพและปกป้องหลักการสิทธินุษยชนของแต่ละพื้นที่/ ประเทศจึงมีระดับที่แตกต่างกัน เพราะมีพื้นฐานทางวัฒนธรรม หรือภาวะแวดล้อมที่แตกต่างกันออกไปตามสภาพภูมิศาสตร์
      - ประการที่ 3. ได้รับการปฏิบัติกับทุกคนเหมือนกัน (Treated the Same) ทุกประการ แต่สิทธิมนุษยชนปฏิบัติ กับทุกคนอย่างเท่าเทียมกัน (Treated Equally) และให้ "โอกาส" แก่ทุกคนอย่างเท่าเทียมกัน ฉะนั้นรัฐพึงเคารพและปกป้องสิทธิมนุษยชน แก่ทุกๆคนอย่างเต็มความสามารถแม้จะมีความแตกต่าง แต่สิทธิมนุษยชนพึงตอบสนอง แก่ความต้องการเฉพาะบุคคล
      - ประการที่ 4. มนุษย์ทุกคนต้องได้รับการปกป้องคุ้มครองสิทธิของตนจากสังคมหรือรัฐบาล ส้คมและรัฐบาลมีพันธกิจที่จะสนับสนุนความเป็นไปได้ของสิทธิมนุษยชนให้เป็นจริง
      - ประการที่ 5. สิทธิมนุษยชนห่อหุ้มด้วยหลักการพื้นฐานของมนุษยภาพ (Humanity) สิทธิบางประการ เช่น สิทธิในชีวิต (The Right to Life) เป็นสิ่งที่มิอาจละเมิดได้ไม่ว่ากรณีใดๆ
      - ประการที่ 6. ทุกชาติต้องรับผิดชอบส่งเสริมและเคารพในสิทธิมนุษยชน ปัจเจกชน ชาติ หรือรัฐต้องมีความรับผิดชอบที่จะสนับสนุนและให้ความสำคัญกับสิริมนุษยชนข้ามพรมแดนในทุกๆ ที่และทุกๆ เวลา
    - - ในฐานะแห่พลเมืองในโลกสมัยใหม่ซึ่งมีพลวัต มีความซับซ้อนและท้าทาย จะต้องตระหนักรู้ถึงสิทธิและศักดิ์ศรีของตนเอง และของผู้ป่วย
      - นโยบาย โครงการ และปฏิบัติการด้านสุขภาพต่างๆ รวมทั้งการวิจัยเชิงคลินิกอาจจะละเมิดสิทธิมนุษยชน โดยไม่ได้ตั้งใจ
      - การละเมิดสิทธิมนุษยชนมักจะมีผลกระทบด้านลบ ต่อสุขภาพของปัจเจกชนและกลุ่มชนด้วย
      - การส่งเสริมสิรินุษยชในปัจจุบัน สมารถข้าใจได้ว่าเป็นสารัตถะสำคัญ ของความพยายามในการส่งเสริม และปกป้องสุขภาพสาธารณะ
    - - มนุษย์ทุกคนเกิดมามีอิสรภาพและมีความเสมอภาค ปฏิบัติต่อกันด้วยการให้เกียรติกัน
      - ทุกคนมีสิทธิและอิสรภาพ โดยปราศจากความแตกต่างกัน ทั้งในเรื่อง เชื้อชาติ ผิว เพศ ศาสนา กำเนิต สังคม ทรัพย์สิน
      - ทุกคนมีสิทธิในการดำรงชีวิตสรีภาพและความมั่นคงแแห่งตน
      - บุคคลจะถูกยืดเป็นทาสหรือภาวะจำยอมไม่ได้
      - บุคคลจะถูกทรมานหรือได้รับการลงโทษที่โหดร้าย ผิดมนุษย์ต่ำช้าไม่ได้
      - บุคคลเสมอภาคกันตามกฎหมายและมีสิทธิ ได้รับการคุ้มครองของกฎหมายเท่าเทียมกัน
      - บุคคลจะถูกกักขัง เนรเทศ จับกุม โดยพลการไม่ได้
      - 8 . บุคคลมีสิทธิที่จะปกป้องตนเองจากการถูกกล่วหา และจะได้รับการพิจารณาอย่างเป็นธรรม
      - บุคคลจะถูกสอดแทรกโดยพลการไม่ได้
      - บุคคลมีสิทธิที่จะออกจากประเทศใดๆไป รวมทั้งประเทศของตนและมีสิทธิจะกลับมาอีก
      - บุคคลมีสิทธิจะแสวงหาและพำนักในประเทศอื่นเพื่อลี้ภัย จากการประหัตประหาร
      - ชาย หญิง ที่มีอายุตามกฎหมายมีสิทธิที่จะทำการสมรส ได้โดยปราศจากการจำกัดใดๆ อันเนื่องจากเชื้อชาติ ศาสนา สัญชาติ
      - บุคคลจะถูกริบทรัพย์โดยพลการไม่ได้
      - บุคคลมีสิทธิในเสรีภาพแห่งความคิด นโนธรรมและศาสนา
      - บุคคลมีสิทธิเลือกในการทำงาน การเลือกงาน โดยอิสระในเงื่อนไขอันยุติธรรม
      - บุคคลมีสิทธิในการได้รับการรักษาทางการแพทย์ การบริการทางสังคมที่จำเป็น
      - บุคคลมีสิทธิในการได้รับการศึกษาภาคบังคับ
      - บุคคลมีสิทธิเข้าร่วมกิกรรมทางวัฒนธรรมของสังคม โดยอิสระ
      - บุคคลมีหน้าที่ต่อประชาคมในการพัฒนาบุคลิกภาพ แห่งตนโดยอิสระและเต็มที่
  - - - เจ้าหน้าที่ทุกระดับต้องให้การดูแลผู้ป่วย ขั้นพื้นฐานตามมาตรฐานี้เป็นไปในแนวเดียวกัน เช่น
        
        การให้คำแนะนำแรกรับผู้ป่วย
        
        การปฏิบัติตามมาตรฐานการรับใหม่
        -ให้การตอ้นรับผู้ป่วยตามมาตรฐาน ESB
        
        การปฏิบัติตามแนวทางการดูแลที่กำหนด
    - - ไม่เลือกปฏิบัติไม่ว่า จะเป็นผู้ป่วยพิเศษ หรือสามัญหรือเนื่องมาจากความแตก ต่างด้านฐานะ เชื้อชาติสัญชาติศาสนาเพศอายุสังคมลัทธิการเมือง และลักษณะของการเจ็บ ป่วยเช่นโรคเอดส์
- - - - การให้ความรักและให้เกียรติแก่ผู้ร่วมวิชาชีพ ไม่คิดร้าย หรือทาลายเกียรติ ไม่ว่าจะเป็นทาง ความคิด พูด หรือการกระทำ
      - ร่วมกันสร้างเสริมเพื่อการผดุงเกียรติ ชื่อเสียงขององค์กรที่ทางานและวิชาชีพของตน
      - ให้ความร่วมมือกับองค์กรวิชาชีพทุกระดับอย่างจริงใจ และทุกโอกาส
      - ร่วมกระทากิจกรรมเกี่ยวกับวิชาชีพทั้งด้านความคิด แรงงาน และทรัพย์สินตามศักยภาพของตน เพื่อประโยชน์สูงสุดแก่ส่วนรวม
      - มีแนวทาง หรือแสวงหาวิธีการผดุงความสามัคคี ในกลุ่มผู้ร่วมวิชาชีพ และธำรงรักษาไว้อย่าง เข้มแข็ง
      - เมื่อมีปัญหาเกิดขึ้นเพียรพยายามแสวงหาวิถีทางเพื่อ คลี่คลายหรือแก้ไขปัญหาด้วยความ อดทน และจริงใจ ให้บังเกิดสันติสุขในสังคม
  - - - มีเอกสิทธิ์การประกอบวิชาชีพตามกฎหมาย ปฏิบัติการพยาบาลตามที่กฎหมายกาหนดอย่าง เป็นอิสระ และด้วย ความรับผิดชอบในการกระทา
      - สิทธิในการปฏิเสธการกระทาที่ไม่ชอบด้วยกฎหมาย หรือการกระทาที่มีกฎหมายรองรับ หาก กระทานั้นเกินขีดความสามารถของตน และอาจจะบังเกิดผลเสียหายต่อผู้ใช้บริการได้
      - สิทธิที่จะได้รับการปฏิบัติจากผู้ร่วมงานในฐานะมนุษย์ และผู้ประกอบวิชาชีพอย่างเท่าเทียมกัน และมีสิทธิที่จะปกป้องช่ือเสียงเกียรติยศของตนและครอบครัว หากถูกหมิ่นเกียรติ
      - สิทธิในการรับเลือกเข้าทางาน หรือดารงในตาแหน่งต่าง ๆ โดยชอบตามหลักของคุณธรรม และจริยธรรม
      - สิทธิที่จะได้รับข้อมูลข่าวสารที่มีผลต่อการเปลี่ยนแปลง ในส่วนที่เกี่ยวข้อง ซึ่งข้อมูลต้องมี ความชัดเจนและเพียงพอต่อการตัดสินใจ ในการเปลี่ยนแปลงนั้น ๆ
      - สิทธิที่จะได้รับค่าตอบแทนที่เป็นธรรม คือเหมาะสมกับ ภาระหน้าที่ และลักษณะวิชาชีพที่ต้อง ดาเนินชีวิตอย่างมีผลกระทบต่อแบบแผนดาเนินชีวิตส่วนบุคคล และครอบครัว
      - สิทธิที่จะได้รับสวัสดิการที่พักความมั่นคงและปลอดภัย ในชีวิตในการปฏิบัติภารกิจตาม หน้าท่ีอย่างเหมาะสมกับคุณค่าของมนุษย์ที่มีความเสมอภาค และเท่าเทียมกัน
      - มีสิทธิในการรวมตัวกันเป็นสหพันธ์ผู้ประกอบวิชาชีพฯ เพื่อพิทักษ์ปกป้องสิทธิประโยชน์ของ ผู้ประกอบวิชาชีพโดยรวม
      - สิทธิที่จะกระทาผิดพลาดได้ในฐานมนุษย์โดยมิได้เจตนา และควรได้รับการปฏิบัติดูแลอย่าง เหมาะสม รวมทั้งการพัฒนา และเสริมเติมเต็มให้ความรู้ ประสบการณ์ อย่างต่อเนื่อง
      - ธารงรักษาสิทธิในการพิจารณาตัดสินใจเลือกสรรผู้แทน ผู้ประกอบวิชาชีพฯ ผู้บริหารองค์กร วิชาชีพในทุกระดับ มิควรให้มีการใช้อานาจแทรกแซงโดยผู้อื่นใด
      - สิทธิในการฟ้องร้อง หรือร้องเรียน ขอความเป็นธรรมได้ตามกฎหมาย หากได้รับการปฏิบัติท่ีมิ ชอบ และไม่เป็นธรรม