Please enable JavaScript.

Coggle requires JavaScript to display documents.

การประเมินสื่อมัลติมีเดีย - Coggle Diagram

- - - - ปัญหาคืออะไร
      - เราจะแก้ปัญหาได้อย่างไร
      - ผู้เรียนต้องรู้อะไร
      - เนื้อหาของบทเรียนเป็นอย่างไร
  - - - รายละเอียดของสื่อมีอะไรบ้าง
      - สื่อมีรูปร่างลักษณะอย่างไร
      - สื่อได้มาตรฐานหรือไม่
      - สื่อทำหน้าที่ในการสอนหรือไม่
      - ผู้เรียนมีการพัฒนาหรือไม่
  - - - วัตถุประสงค์เชิงพฤติกรรมคืออะไร
      - จะรู้ได้อย่างไรว่าวัตถุประสงค์เชิงพฤติกรรมบรรลุ
      - กลยุทธ์อะไรที่ทำให้วัตถุประสงค์เชิงพฤติกรรมบรรลุ
  - - - ปัญหาได้รับการแก้ไขหรือไม่
      - ผลกระทบต่อการใช้สื่อที่พัฒนาขึ้น
      - มีอะไรที่ควรเปลี่ยนแปลงหรืออไม่
  - - - วัดได้ว่าลูกค้ามีความพร้อมที่จะใช้สื่อที่พัฒนาหรือไม่
- - - - แสดงวิธีดำเนินงาน
      - แสดงผลการสร้างตั้งแต่ต้นจนจบ
      - แสดงว่าได้ผลอย่างไร
    - - รายละเอียดเกี่ยวกับกับการดำเนินการวัดและประเมิน
  - - - กำหนดเกณฑ์การผ่านในแต่ละสมรรถนะย่อย
        
        นิยมกำหนดเกณฑ์ในการผ่าน 80% ในแต่ละสมรรถนะย่อย
      - กำหนดเกณฑ์เป็นจุดตัดของแบบประเมินทั้งฉบับ
        
        มีการทดสอบว่าสื่อนั้นได้
        คะแนนทั้งหมดกี่คะแนนเพื่อประเมินคุณภาพ
      - กำหนดเกณฑ์โดยใช้ค่าเฉลี่ย
        และช่วงของระยะห่างคะแนนของแต่ละรายการ
        
        แบ่งระดับแล้วจึงหาค่าเฉลี่ย