Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Reinvenção da aprendizagem - Coggle Diagram
Reinvenção da aprendizagem
Por que fez sentido a educação do passado
François Guizot - "As instituições e leis são criadas para responder às necessidades de uma determinada época e sobrevivem enquanto atenderem à essas necessidades"
Valor no que entrega
1° ONDA - Primeiras universidades XI foco no trabalho
Linhas de pensamento
Agostiniana
Teorias do cristianismo e protestantes
Aristotélica
Saberes acadêmicos: filosofia, astrologia e ...
Universidades
Paris
Teórica e questionadora
Oxford
Empírica e prática
No mundo, Império Romano
Aprendizado aplicado ao trabalho de guerra
Feudos castelos, europa - Artesãos
Feiras medievais > muda o comércio > negócios > cidades
Igreja no poder religioso e político e controle do conhecimento
Século X - Escolas como construção, preservação, ensino e aprendizagem 1088 Itália, 1096 Inglaterra, 1150 frança e 1209 Inglaterra - reúne os principais pensadores
2° ONDA - XVII Revolução Gloriosa
Fim da monarquia
Mudanças das relações de trabalho
Aumentar a população da cidade e consumo
Inicia a educação das crianças (privada)
65% vive na cidade
3° ONDA - EUA
Processo de valorização do Professor
Menores índices de analfabetismo
1647
Explosão de universidades
Focado no trabalho
As igrejas fundam escolas e universidades
Criação de "colleges"
1862 MIT
1891 Stanford
Baseadas nas escolas alemãs
Focadas em pesquisa e criação
Por que não faz mais sentido, neste novo mundo
Mundo diversidade, colaboração, criação, inovação, arriscado, surpreendente, cheio possibilidades, horizontal e sendo responsável
Inovação e tecnologias exponenciais
Clayton M. Christensen - Inovação disruptiva
Educação Disruptiva
On-learning
Pilares
Inteligência Artificial
Como educação reinventa a aprendizagem
Nicholas Negroponte MIT
Educação na palma da sua mão - anos 80
Professor + IA
Sala Invertida
Ensino Híbrido
Conclusões
História da humanidade é a história da educação
Exponencial e mais barato e relacionamento
Tecnologia como meio
Inovações tecnológicas, nova economia e mudanças não chegaram na educação
Tornar menor a distância entre as escolas de níveis básicos e superiores
Aprender ao longo da vida
Andragogia
Heutagogia
Só existe mix para ser disruptivo
Aprendizado orgânico e fragmentado em micro momentos (multi-atividades) ao invés do relógio e aprender de forma serial
Modo ON de aprendizado baseado nas necessidades reais
Planejar a experiência de aprendizado, sua jornada
Experiência de uso (interações)
Personalização do aprendizado
Certificações modulares, nano degree, credenciais empilháveis
Aprendizado sem fronteiras
Colaborativo e social
Uso da IA
Professor particular que lhe orienta
Ensino híbrido é o melhor caminho
Formas de aprendizado
On the job trainning
Learning by doing
Estudos de caso (escolas de direito)
Harvard Business Schooll
Ensino a distância - 1728
Impresso
TV
Online
Correspondência
Prensa
In company XX
Life long learning - Life wide learning
Escolas de negócio
Universidades (conhecimento, inovação)
Empresas (trabalho prático, produção)
Europa XVIII Berlin, Viena, Paris ...
Escola de comércio
EUA 1881 - A partir de um investimento de um empresário
Brazil
Jesuítas XVI
Ensino em série
Marquês de Pombal XVIII - reforma mais erudito
Educação Trabalho
1500 até 1808 era proibido
Abertura dos portos até 1930 medicina, direito e direito (intelectuais)
1888 depois da escravidão
Cultura que preparar para o trabalho era para os mais desfavorecidos
SENAC 1947 - Universidade do AR (rádio)
Leis e diretrizes 1960
Paulo Freire
Ensino Técnico
Século XX
Foco na eficiência
Melhora nos processos produtivos
Sistematizado
Inicia os cursos de gestão
Trabalhadores
Artesão
Indústria
Escritórios (colarinho branco)
Universidades Corporativas
Desenvolvimento Organizacional (Sociologia, Psicologia)
Tomada de decisão
Gestão do Conhecimento
Uso dos computadores na educação
1970 Life long learning - devido às rápidas mudanças do mundo
Andragogia, ensinar adultos
Aplicação
Propósito
Sentido
Engajamento
Modelos de competência - CHA
Formas de avaliação
Design instrucional
Eng. Pedadgógica
Desenho da jornada pedagógica
INTERNET 1990
Mundo antigo, linear, sequencial e estático
Hierárquico
LIVRO
Impresso
Eu tenho que buscar a informação item à item
Digitalização
e-Book
Posso buscar termos
Anotações e enviar o meu resumo
IA
Posso fazer perguntas
Professor é o curador
Copiado