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EDUCAÇÃO 4.0: ONDE VAMOS PARAR? - Coggle Diagram
EDUCAÇÃO 4.0: ONDE VAMOS PARAR?
Revoluções Industriais
Importantes para a evolução dos processos
educacionais no mundo
Trajetória da invenção de prensa
Mercado de trabalho passa a exigir um profissional que saiba ler e escrever
Sugem novas ocupações no mercado de trabalho
Curiosidade no homem de querer decifrar o que estava escrito nos materiais impressos
Impulsionou o ser humano a querer desenvolver suas habilidades para ler e escrever
Troca-se o foco no sentido da audição para o sentido da visão
Massificação das Tecnologias de
Comunicação e Informação (TIC's)
Desenvolvimento tecnológico do cinema e do rádio e posteriormente da TV
Influencia direta e indiretamente no sistema educacional
A criança, quando chega à escola, já possui um repertório considerável de coisas aprendidas por meio das TICs
Surgimento da Internet
Acesso a informação
Como receber ou
enviar uma informação
Comunicação entre pessoas
Redes sociais
Nanotecnologia
Robótica
Inteligencia artificial
Internet 1.0 ---> 2.0 --> 3.0 --->4.0
Educação 1.0 --> 2.0 --> 3.0 ---> 4.0
Ao longo dos tempos, as crianças foram sendo introduzidas nas escolas com aprendizados para a sociedade industrial
Nesse sentido tudo passa pelas fases 1,2,3,4
Exemplo:
Organização de conteúdos
Atividades de aprendizagem
Papel do professor
Organização institucional
Tecnologia
Comportamento dos estudantes
Educação 1.0
Princípio centralizador e possui um caráter hierarquizado, controlado por dispositivos técnico-políticos
Educação 2.0
Mais modernizada, existe certa relação com a entrada da Web 2.0,
Educação 3.0
É a aplicação da tecnologia de forma mais profunda no ensino
Educação 4.0
Revolução Digital
Machine learning
Inteligencia artificial
Robôs
Big data
Inteligencia de negocios
Educação 4.0
Objetivo
Apoiar o aluno a aplicar aquilo que já sabe de forma intuitiva e/ou formal