Please enable JavaScript.

Coggle requires JavaScript to display documents.

บทที่ 4 ทักษะทางภาษาเพื่อการสื่อสาร, นางสาวพัชชาพิมนต์ จองคำ 60202055 …

- - - - 1.2.1 การได้ยินเสียงที่มากระทบโสตประสาท (Hearing)
      - 1.2.2 การมีสมาธิต่อสิ่งที่เราได้ยินนั้น (Concentration)
    - - 1.3.1 การฟังเพื่อเพิ่มพูนความรู้และประสบการณ์
      - 1.3.2 การฟังเพื่อสังคม
    - - 1.4.1 ประโยชน์ต่อตนเอง
      - 1.4.2 ประโยชน์ต่อสังคม
    - - 1.5.1 มารยาทในการฟังระหว่างบุคคล
      - 1.5.2 มารยาทในการฟังกลุ่ม
    - - 1.6.1 ทำตัวให้มีความพร้อมที่จะรับฟัง
      - 1.6.2 ฟังอย่างสุภาพและตั้งใจจริง
  - - - 2.2.1 การมองเห็นตัวอักษร สัญลักษณ์ หรือข้อความชัดเจนแล้วเข้าใจ
      - 2.2.2 การเข้าใจความหมายของสาร
    - - 2.3.1 อ่านเพื่อความรู้
      - 2.3.2 อ่านเพื่อหาคำตอบ
    - - 2.4.1 ประโยชน์ต่อตนเอง
      - 2.4.2 ประโยชน์ต่อสังคม
- - - - 1.2.1 มีจุดมุ่งหมายในการเขียนที่ชัดเจน
      - 1.2.2 มีเอกภาพ
    - - 1.3.1 หลักการเขียนย่อหน้า
      - 1.3.2 องค์ประกอบของย่อหน้า
  - - - 2.2.1 ผู้พูด (Speaker)
      - 2.2.2 ผู้ฟังคือผู้รับสาร (Audience)
    - - 2.3.1 เพื่อสอนหรือแจ้งข่าวสารให้ทราบ
      - 2.3.2 เพื่อเกลี้ยกล่อมหรือจูงใจ
    - - 2.4.1 พูดเป็น พูดไม่เป็น
      - 2.4.2 ทฤษฎีบันได 13 ขั้น
    - - 2.5.1 การพูดแนะนำบุคคล
      - 2.5.2 การพูดเมื่อได้รับเชิญให้พูด
  - - - การแต่งกาย
      - การวางตัว
    - - พลิปชาร์ต(flip chart)
      - วีดีทัศน์/ภาพยนตร์(vidios/movies)
    - - เนื้อหาในแต่ละเฟรม ไม่ควรเกิน 7 บรรทัด
      - ขึ้นหัวข้อก่อนแล้วจึงอธิบายอย่างละเอียด
    - - เนื้อหาในโปสเตอร์
      - ใช้ภาพและแผนภูมิประกอบ