Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
GURU KONTEMPORARI - Coggle Diagram
GURU KONTEMPORARI
Guru sebagai kontaktor sosial
Menerapkan norma dan nilai sosial yang baik kepada murid
Memberi contoh teladan yang baik
Mengawal hubungan sosial murid
Penyebar ilmu kemasyarakatan
Guru bertanggungjawab membentuk peribadi pelajarnya
Dengan memodelkan hubungan kontrak sosial dengan masyarakat yang lebih besar, diharapkan para pelajar akan bercita-cita lebih tinggi
Guru sebagai pengemudi professional dalam pembangunan kendiri
Guru memahami selengkapnya tentang ilmu pengetahuan yang diajarnya.
Menyertai seminar untuk meningkatkan tahap pengajaran dan mencari kemahiran yang baru
Merancang dan melaksanakan strategi pengajaran yang menyeluruh
Mengajar dengan fakta yang betul
Guru sebagai pereka inovasi
Guru sentiasa mencabar keupayaan murid berfikir dengan menggunakan pelbagai teknik pdp.
Berupaya untuk melengkapkan murid dengan kemahiran alat baru seperti keupayaan berfikir secara bijaksana
Melahirkan generasi inovatif dan kreatif
Mencipta sesuatu yang baru samada dalam bentuk sumber atau kaedah yang sesuai dengan perkembangan semasa ke arah penjanaan dan perkembangan minda yang lebih dinamik
Guru sebagai penerbit dan media pengkritik
Mahir mengintegrasi teknologi maklumat dan komuniti (ICT) dalam pdp
Merancang media pembelajaran yang akan disampaikan agar lebih menarik
Sebagai komposer dan penerbit idea pendidikan, kurikulum,strategi, dasar pengajaran,alat digital, dan strategi pengurusan-contohnya untuk membantu bidang, penerbitan kerja proesional menggunakan pelbagai e-tool.
Guru sebagai penghubung dengan dunia luar
Mempamerkan keterbukaan dan tahu bagaimana menyokong
keterhubungan global yang mana kritikal pada masa di mana kita hidup
Pemeriksaan mengenai isu global, masalah, dan tema harus ditunjukkan dalam pilihan kurikulum.
Keupayaan untuk mewujudkan penghormatan dan penyertaan aktif dalam pembelajaran global yang meluas.
Guru sebagai penyokong utama pelajar dan proses pembelajaran
Menunjukkan komitmen yang tidak berbelah bagi kepada potensi untuk kanak-kanak dan remaja dalam jagaan anda jelas dan klasik kapasiti.
Mencari guru moden yang aktif mempromosikan pengalaman pembelajaran yang relevan dengan rakan sekerja yang lain, ibu bapa, anggota masyarakat, dan pembuat dasar secara bersemuka dan kemahiran rangkaian sosial.